3教育局反思剖析報(bào)告-文庫(kù)吧
2025-08-13 00:22 本頁(yè)面
【正文】 實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系，不能很好的用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) （二）宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，服務(wù)群眾不到位。沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師缺乏真功夫。 （三）改造自己的主觀世界不夠自覺主動(dòng)。口頭上講改造主觀世界的多，但實(shí)際上具體行動(dòng)的少，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己的要求放松了，致使在工作有 時(shí)不夠深入，往往滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 （四）進(jìn)取意識(shí)和艱苦奮斗精神有所欠缺。認(rèn)為局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作都過(guò)得去，不比別人差，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出差錯(cuò)，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒有樹立起跨越的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。 （五）紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格，隊(duì)伍管理方面有所松懈。嚴(yán)格自律方面還沒有完全做到位，對(duì)隊(duì)伍管理不嚴(yán)，要求標(biāo)準(zhǔn)不高。沒有很好的拿起批評(píng)和自我 批評(píng)的武器，存在怕批評(píng)影響團(tuán)結(jié)、影響工作的現(xiàn)象。監(jiān)督檢查的力度不夠，制度的監(jiān)督約束作用還沒有完全發(fā)揮。 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 三、今后努力方向和整改整治措施 （一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任，要通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定，提高班子的政治敏銳性和政治鑒別力，使班子成員進(jìn)一步樹立起 科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高班子的整體素質(zhì)和個(gè)人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德。 （二）進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和 “ 群眾利益無(wú)小事 ” 的理念，堅(jiān)持把教職員工和群眾反映的問(wèn)題當(dāng)家事，千方百計(jì)為職工群眾解難事、辦實(shí)事，解決教職員工和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。班子成員要時(shí)刻牢記肩上的重?fù)?dān)和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把推動(dòng)問(wèn)題解決作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)好群眾的合法權(quán)益。 （三）深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以開展 “ 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象， 促進(jìn)富民
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