3教育局反思剖析報(bào)告(編輯修改稿)
2025-08-27 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng)省 ” 為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動為契機(jī)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，保持狠剎 “ 四風(fēng) ” 高壓態(tài)勢。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工 第 5 頁 共 10 頁 作的實(shí)際成效。 （四）要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，推進(jìn)工作創(chuàng)新。以開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動為契機(jī)，立足當(dāng)前工作實(shí)際，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地采取改進(jìn)工作、完善機(jī)制等措施，不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效 為落腳點(diǎn)，深入基層深入職工，推進(jìn)工作創(chuàng)新，提高廣大教職工和群眾 的滿意度。 （五）進(jìn)一步加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)。一是堅(jiān)持堅(jiān)持民主集中制，提高班子科學(xué)決策、民主決策的水平。班子成員之間要坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補(bǔ)充，努力打造一個(gè) “ 學(xué)習(xí)創(chuàng)新型 ” 、 “ 民主團(tuán)結(jié)型 ” 、 “ 勤政為民型 ” 、 “ 清正廉潔型 ” 的四好班子。二是進(jìn)一步建立完善政治理論學(xué)習(xí)和政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支具有 “ 信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔 ” 的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。 （六）切實(shí)加強(qiáng)黨 風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí) “ 兩個(gè)主體責(zé)任 ” 。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述紀(jì)述廉述作風(fēng)述責(zé)任落實(shí)情況制度，認(rèn)真落實(shí)黨總支主要負(fù)責(zé)人對部門負(fù)責(zé)人重點(diǎn)約談制度和紀(jì)檢書記對領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行誡勉談話制度，實(shí)行嚴(yán)格責(zé)任追究制度。 （六）實(shí)施 “ 六權(quán)治本 ” ，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。一是堅(jiān)持法定職 第 6 頁 共 10 頁 責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，建立健全規(guī)范性文件備案審查制度，優(yōu)化流程，對黨務(wù)政務(wù)、各科室職責(zé)權(quán)限進(jìn)行規(guī)范，細(xì)化、量化。二是按照效率原則和權(quán)力制約原則，合理劃分、科學(xué)配置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的權(quán)力和職能，決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)要相對分離，形成有效制約。二是健全依規(guī)決策機(jī)制 ，嚴(yán)格重大事項(xiàng)決策程序，完善群眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、集體討論決定機(jī)制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制，嚴(yán)格追究過錯(cuò)責(zé)任，切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性。三是堅(jiān)持 “ 以公開為常態(tài)、以不公開為例外 ” 的原則，完善黨務(wù)、政務(wù)辦事公開制度；公開權(quán)力運(yùn)行流程，規(guī)范公開程序，明確公開時(shí)限。四是加 強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，充分發(fā)揮各項(xiàng)制度的監(jiān)督功能。堅(jiān)持 “ 三重一大 ” 事項(xiàng)集體討論決定。五是對黨員干部苗頭性、傾向性問題，及時(shí)談話提醒
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1