【正文】
… 5, 難點(diǎn):動(dòng)詞原形變 Ving形式的規(guī)則,特別是需要雙寫最后一個(gè)輔音字母再 加 ing。 三、 教學(xué)過(guò)程 Step 1 Warming up 1,師生問(wèn)候 2, game:吹氣球 從屏幕底部升起氣球,上面標(biāo)注單詞讓學(xué)生大聲認(rèn)讀出來(lái) Step 2 Presentation and drill 1, 情境創(chuàng)設(shè) The Sports Day 教師播放一段運(yùn)動(dòng)會(huì)聲音或者視頻,包含跳繩、游泳、跑步、踢球、打乒乓球、打籃球和歡呼聲。讓學(xué)生感受運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 2, new words playing football, playing basketball, playing table tennis 播放踢球聲音導(dǎo)入 playing football,用實(shí)物導(dǎo)入 playing basketball,動(dòng)作導(dǎo)入 playing table tennis 結(jié)合句型 What’s … doing? He/She is … ing. 用 Amy 圖片導(dǎo)入 skipping,swimming, running, Amy做動(dòng)作,學(xué)生猜。 3, 操練句型 播放 B 部分,聽(tīng)讀 接力比賽: 以小組為單位,老師出示卡片,小組成員一人看卡做動(dòng)作,后一人快