20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元誦讀欣賞《題破山寺后禪院》word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2024-10-30 13:34 本頁(yè)面
【正文】 擇與設(shè)計(jì) 本著課堂上以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)原則，這節(jié)課的教學(xué)主要采用教師展示課件、指導(dǎo)點(diǎn)撥，學(xué)生合作探究，師生共同學(xué)習(xí)等策略，為了達(dá)到課堂的最佳效果，在策略實(shí)施過程中關(guān)鍵是營(yíng)造詩(shī)意氛圍，激活學(xué)生思維。 教學(xué)方法 運(yùn)用“朗讀法、討論法”等教學(xué)方法解決本課重點(diǎn)難點(diǎn)。倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、積極參 與、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神，構(gòu)建開放而有活力的語(yǔ)文課堂。 徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，打破一承不變的教學(xué)模式。從某種意義上把“接受型教學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾骱献魈骄啃蛯W(xué)習(xí)”。 教學(xué)任務(wù) 讓學(xué)生在朗讀過程中理解詩(shī)歌內(nèi)涵，音樂、語(yǔ)言、意境之美，熟讀成誦。并能初步掌握山水詩(shī)歌鑒賞方法。 重點(diǎn)難點(diǎn) 營(yíng)造詩(shī)意氛圍，激活學(xué)生思維。 了解詩(shī)歌的語(yǔ)言、意境、音樂之美。 教學(xué)過
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