【總結(jié)】8水與生命教學設(shè)計---東賈村小學靳素娟教學目標:1、能用五種感覺器官感知水的性質(zhì),能用語言、文字等方式描述水的性質(zhì)。2、愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的,也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過程,并能找出其優(yōu)點和不足。3、能具體說明水有哪些基本性質(zhì)。教學重點:能具體說明水有哪些基本性質(zhì)。教學難點:愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的
2025-11-10 06:45
【總結(jié)】第十課常見的力你還記得嗎??打開抽屜需要往外拉,關(guān)上抽屜需要向里推。?推和拉是可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。?生活中還有哪些用到推和拉的例子??答:1開窗戶2推拉柜門3開門各種各樣的力浮力磁力扭力彈力還有:
2025-12-02 04:57
【總結(jié)】四年級科學*一天中,正午時影子最短,早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運動的方向相反;*早晨與傍晚太陽是斜射地面的,溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的,溫度相對較高。四年級實驗人:測量時間(標明時間)影子
【總結(jié)】中小學課件第十課常見的力中小學課件知識性目標:1、能夠通過實例體驗常見的各種力2、能通過實驗證明地球引力的存在3、能用自己的話解釋物體下落的原因。中小學課件?教學重點:自主、合作探究物體下落的原因。?教學難點:認識地球引力這種直接作用物體上的力。
【總結(jié)】關(guān)于影子你還知道哪些?人人有個好朋友,烏黑身子烏黑頭,太陽光下伴你走,一到黑處就分手。影子學習目標?,知道影子產(chǎn)生的條件。?2.知道太陽和影子是緊密聯(lián)系在一起的,并學會通過影子長短的變化與太陽運動方位進行聯(lián)系。?。手影游戲課堂探究一:影子是怎么產(chǎn)生的
【總結(jié)】中小學課件老師更喜歡愛上課的我喜歡上課科學孩子科學中小學課件力與運動中小學課件找一找,圖中哪里用到了推或拉?受到推或拉的物體會怎樣呢?中小學課件推和拉可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。中小學課
2025-12-02 04:56
【總結(jié)】人人有個好朋友,烏黑身子烏黑頭,太陽光下伴你走,一到黑處就分手。影子影子是怎么產(chǎn)生的?猜想和假設(shè)是科學研究方法之一但是只有實驗驗證才能得出答案。手影游戲產(chǎn)生影子需要哪些條件呢??1、光?2、不透明的物體一天中,太陽在天空中的位
【總結(jié)】第十課常見的力第10課時尋找生活中的力:;;出更多的例子;;;扭力彈力磁力靜電引力浮力地球引力壓力摩擦力扭力
【總結(jié)】第8課生活中的能量教學目標:一、科學探究目標1.能從各種人造機器和行為判斷所使用的能量形式。2.能通過觀察發(fā)現(xiàn)自己周圍存在哪種形式的能量。3.能將自己經(jīng)常利用的能量形式記錄下來。4.能發(fā)現(xiàn)食物中所含能量從根源上來自哪類生物。5.能通過計算結(jié)果說明與能量相關(guān)的問題。二、情感態(tài)度與價值觀目標1.能與其他同學交流自己
2025-11-19 16:03
【總結(jié)】運動的世界在月明星溪的夜晚,我們在外面散步時,常常有月亮跟著我們走的感覺,你知道這是為什么嗎?同學們:在生活中,你一定會見到很多運動和靜止的物體!例如:我們坐在行駛的車上觀察車外的景物,會有什么發(fā)現(xiàn)呢?秋千上的人是運動的還是靜止的……就讓我們一起來探討吧!跳車片段→177、動
2025-11-10 14:38
【總結(jié)】《植物與能量》說課一、說教材教材分析:《植物與能量》是冀教版《科學》六年級上冊第9課的內(nèi)容。通過第8課,學生已經(jīng)知道了人類的生命活動一定需要能量最終來源是植物。本課圍繞著植物體內(nèi)的能量從哪兒來、怎樣來的、以及綠色植物在地球上生存的意義,來設(shè)計教學步驟。步驟一、通過觀察熟悉的植物,啟發(fā)學生對植物體內(nèi)能量的來源進行假設(shè),并通過
2025-11-10 01:36
【總結(jié)】7C中小學課件7C中小學課件圖片欣賞導(dǎo)課7C中小學課件風在吹、水在流動、人在走路、魚在游泳,我們生活在一個運動著的世界。7C中小學課件大自然是神奇的,萬事萬物是奧妙的,地球上每一個的物體都是運動的。我們周圍的世界是一個運動著的世界。人們走、跑;動物游、飛、跳和爬;風吹、水流和機
2025-12-03 17:00
【總結(jié)】怎樣讓小球起來磁鐵橡皮筋扇子乒乓球大頭針硬紙板小鐵球盛水的燒杯實驗提示:1、先讓小球處于靜止狀態(tài),再讓它動起來。2、注意觀察小球是怎樣動的。3、把觀察到的現(xiàn)象與小組同學進行交流,并記錄在表格中。4、思考是什么力讓小球動起來的,并記錄在
2025-12-04 12:46
【總結(jié)】運動著的世界四年級科學上冊第一課風在吹人在行魚在游水在流我們生活在一個運動著的世界同學們,看看這幅圖哪些物體是運動的?鳥在飛人在跳人在滑機器人在走汽車在行駛魚在游?收集資料、制作卡片是一種重要的學習方法搜集有關(guān)運動的資料讀
【總結(jié)】4詩兩首1、題目解讀《金色花》篇幅短小,意蘊豐富。寫的是一個假想,"假如我變成了一朵金色花,"由此生發(fā)想像——一個神奇的兒童與他母親"捉迷藏",以兒童特有的方式表現(xiàn)對母親的感情,構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫面,表現(xiàn)了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。金色花:印度圣樹,開金黃色碎花,神圣而又美麗?!逗扇~母親》是冰
2025-11-19 03:05