20xx秋新人教版語文七年級(jí)上冊第第四單元《寫作思路要清晰》-文庫吧
2024-10-30 11:57 本頁面
【正文】 須養(yǎng)成寫作前寫提綱的習(xí)慣。沒有提綱很難保證思路有步驟、有次序、有層次地展開。 自學(xué)互研 生成新知 步驟一 寫法指導(dǎo) ， 名師導(dǎo)航。 1． 整體構(gòu)思。圍繞作文題 ， 我們肯定會(huì)有很多想法 ， 會(huì)聯(lián)想到 很多材料。這時(shí)我們要清楚表達(dá)的中心是要根據(jù)中心取舍材料 ， 并大體思考文章的整體結(jié)構(gòu)。 2． 確立寫作 順序。是按照時(shí)間、空間的順序 ， 還是按照事理的邏輯順序去寫？這要根據(jù)文體特點(diǎn)和題材需要來確定。如《 植樹的牧羊人》 ， 寫牧羊人以一己之力改變荒原的故事 ，采用的是時(shí) 間順序；而《紀(jì)念白求恩》 ， 依次贊揚(yáng)白求恩的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神及其對技術(shù)的精益求 精 ， 采用的是邏輯順序。 3． 學(xué)會(huì)編寫提綱。提綱大致可以分為兩種。一種是 “ 綱領(lǐng)式 ” 的 ， 即只寫 內(nèi)容的要點(diǎn) ，以及文意的大致安排；或者只寫內(nèi)容的要點(diǎn) ， 連文意的安排 ， 哪些先說 ， 哪些后說 ， 都留待 動(dòng)筆的時(shí)候相機(jī)處理。一種是 “ 細(xì)目式 ” 的 ， 即不只寫明內(nèi)容的要點(diǎn) ， 還寫明表述此內(nèi)容的篇章結(jié)構(gòu)的具體安排 ， 如由哪里說起 ， 中間怎樣轉(zhuǎn)折、過渡、聯(lián)系 ， 最后怎樣收束等等。就初學(xué)者來說 ， 兩種提綱之中 ， 以 “ 細(xì)目式 ” 為好。 記敘文 ， 應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素 ， 有事件 的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。情節(jié)安排可以按時(shí)間順序、空間順序、事情的發(fā)展變化順序、情感順序等展開 ， 可以采用順敘、倒敘或插敘。 4． 注意分解層次。文章主旨確立以后 ， 就應(yīng)該恰當(dāng)?shù)胤?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1