20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第2課摘果子教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《摘果子》教學(xué)目標(biāo)：1、按音樂(lè)節(jié)奏，手腳協(xié)調(diào)地做《摘果子》動(dòng)作。2、加深對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)水果豐收的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生興趣。1．播放課件：（教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)）展示情景“豐收的果園”：秋天了，水果都成熟了，我們一

2024-11-19 11:48

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第5課詠鵝教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《詠鵝》，體味古詩(shī)詞的韻味，感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛(ài)的形式來(lái)創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、體會(huì)歌曲的音樂(lè)形象──悠閑自在，并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)情緒。2、反復(fù)跳躍記號(hào)的用法以及休止符在歌曲中的運(yùn)用。教學(xué)方法設(shè)計(jì)：一、

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第11課月圓曲教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《月圓曲》教案教材分析：《月園曲》以夜為情景主題，學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的二聲部合唱，用柔美的歌聲與簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言，感受其夜晚的寧?kù)o與美麗。教學(xué)目標(biāo)：1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧?kù)o的意境，能自信、有表情地當(dāng)眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽(tīng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。

2024-11-28 02:59

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第9課吹豎笛教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)知道5、6、7三個(gè)音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。三、能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)5、6、7三個(gè)音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂(lè)句，形成二聲部來(lái)豐富歌曲內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吹奏方法的掌握。

2024-11-19 03:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第10課學(xué)飛教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)飛活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛(ài)撫的情感。2、在感知歌曲內(nèi)容的情感的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)用飛的動(dòng)作表達(dá)自己的內(nèi)心感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》，是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。2、學(xué)飛是兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成的二段式，第一樂(lè)段描寫(xiě)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔，情緒是輕

2024-11-19 00:38

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第2課粗心的小畫(huà)家教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《粗心的小畫(huà)家》教案教材分析：這是一首十分有趣的兒童歌曲，曲調(diào)流暢，詞曲結(jié)合十分好，尤其是四個(gè)“畫(huà)只”都用附點(diǎn)八分音符和十六分音符來(lái)表現(xiàn)，使歌曲更加生動(dòng)、有趣味性。歌曲以生動(dòng)詼諧的曲調(diào)，講述了一個(gè)粗心的小畫(huà)家，因?yàn)槠綍r(shí)不注意觀察事物，又因?yàn)轵湴磷源?，把小?dòng)物的形象都畫(huà)錯(cuò)可的有趣情景。教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《粗心的小畫(huà)家》。2、給歌曲《粗心

2024-11-19 04:11

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第2課豐收之歌課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1豐收之歌1豐收之歌是一首活潑、歡快的丹麥民歌，生動(dòng)地表達(dá)了丹麥人民喜慶豐收的歡快之情。111?你們還知道哪些是描繪豐收的音樂(lè)作品嗎？《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》《豐收》1丹麥簡(jiǎn)介?

2024-12-13 20:26

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第2課摘果子課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A摘果子A同學(xué)們，秋天到了,很多水果成熟了。你們愛(ài)吃水果嗎？能告訴我你知道哪些水果種類嗎？AAAAA你們自己摘過(guò)果子嗎？AA看到這么多小朋友都在快樂(lè)的摘果子，你們是不是也想和他們一起呢？下面就讓我們跟著音樂(lè)，一起歡快的摘果子吧！

2024-12-12 17:13

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第10課學(xué)飛課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1學(xué)飛1在一個(gè)樹(shù)林里，住著許多小鳥(niǎo)，其中有小麻雀和它的媽媽，小麻雀每天看到許多小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去做游戲，心想我要是會(huì)飛該有多好呀，于是小麻雀就讓媽媽教它飛的本領(lǐng)，你們誰(shuí)能代替雀媽媽給小麻雀示范一下飛的動(dòng)作？1《麻雀與小孩》是中國(guó)著名兒童歌舞音樂(lè)作家黎錦暉的作品。引用了《蘇武牧羊》、《銀絞絲》等民間曲調(diào)，通過(guò)麻

2024-12-13 20:26

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第10課牧羊女教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牧羊女》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用歡快、明朗的聲音演唱歌曲《牧羊女》，初步感受三拍子歌曲的音樂(lè)特點(diǎn)。2、通過(guò)學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生感受大自然的美，使學(xué)生以音樂(lè)的情感為紐帶，學(xué)會(huì)關(guān)注大自然、關(guān)注身邊的美好事物。3、通過(guò)設(shè)置趣味性的教學(xué)環(huán)節(jié)、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的好奇心和探究愿望，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)力度記號(hào)P、F

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第4課排排坐教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《排排坐》教案教學(xué)目標(biāo)：初步感受廣東民間兒歌的風(fēng)格，按節(jié)奏朗讀童謠，用活潑歡快的情緒來(lái)演唱《排排坐》，并進(jìn)行歌詞創(chuàng)編活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感受廣東音樂(lè)，經(jīng)過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，能更進(jìn)一步了解廣東。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲《排排坐》中附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入。1、聽(tīng)音樂(lè)《排排坐》進(jìn)入課室。2、用課件出示圖畫(huà)

2024-11-28 02:59

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第4課紫竹調(diào)教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《紫竹調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出常見(jiàn)民族樂(lè)器的名稱及其分類。2、能夠記住《紫竹調(diào)》的音樂(lè)主題，便能感受民樂(lè)獨(dú)奏的韻味和魅力，并參與《紫竹調(diào)》“加花”技法的創(chuàng)作，發(fā)展自身的創(chuàng)造力。重點(diǎn)與難點(diǎn)：聽(tīng)賞《紫竹調(diào)》“加花”的創(chuàng)作與表現(xiàn)。教具準(zhǔn)備：堂鼓、二胡、云鑼、笛子、梆子、投影儀、VCD等。教學(xué)過(guò)程：1、看一看，玩一玩

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第7課鳳陽(yáng)花鼓教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鳳陽(yáng)花鼓》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《鳳陽(yáng)花鼓》，讓學(xué)生了解安徽民歌的風(fēng)格。2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏，使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲《鳳陽(yáng)花鼓》伴奏。3、對(duì)《鳳陽(yáng)花鼓》進(jìn)行再創(chuàng)作，使學(xué)生體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易，要珍惜好時(shí)光。歌曲分析：《風(fēng)陽(yáng)花鼓》旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)易上口。歌曲演唱通過(guò)邊歌邊舞的形式進(jìn)行，充滿安徽風(fēng)陽(yáng)地方民歌的風(fēng)味特色，節(jié)奏平穩(wěn)

2024-11-28 02:59

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第6課“六一”的歌教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《“六一”的歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)唱《“六一”的歌》，并能用輕松，明亮的聲音倍粗歌曲歡快，活潑的情緒。2、能大膽地任領(lǐng)唱或積極參加演唱，并自邊編身勢(shì)動(dòng)作為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)唱《“六一”的歌》，并能用多種形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：旋律中的音程跳進(jìn)以及“XXX”和“XXOX”節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-28 16:32

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第9課龜兔賽跑教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】龜兔賽跑【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，初步感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器的音色所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象。2、通過(guò)邊欣賞音樂(lè)邊用動(dòng)作表演，加深理解《龜兔賽跑》這首樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)辨能力并激發(fā)學(xué)生的想象力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、欣賞音樂(lè)童話《龜兔賽跑》。2、邊聽(tīng)邊用不同的動(dòng)作表現(xiàn)《龜兔賽跑》中的音樂(lè)。

2024-11-28 15:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第9課白鴿教案2(文件)

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