20xx秋花城版音樂三上第8課《g大調(diào)小步舞曲》-文庫吧
2025-10-16 11:41 本頁面
【正文】 5 4 3 2| 您好 您好 李老師您 1 — | 好 學(xué)生聽指令坐下 學(xué)生唱： Wu wu |wu— | Wu wu |wu— | Li li li li| li— |Li li |li— | Li li li li|li— | Mi ya|mi — | Mi ya|mi — | 用音樂指令學(xué)生起立、坐下、問好，營造音樂課堂 發(fā)音練習(xí)，有助于孩子們對音樂音高的音以及節(jié)奏的練習(xí)，是音樂課必要的一部分 三、新課教學(xué) 欣賞導(dǎo)入，激發(fā)興趣 師： 演奏《小步舞曲》 師：同學(xué)們，你們喜歡舞蹈和舞曲嗎？老師為大家?guī)磉@樣一段，我們一起 欣賞。（觀賞宮廷小步舞曲的錄象片段） 師：對，是一些達(dá)官貴族在開舞會，他們跳的這種舞是在上層社會流行的，是貴族的特權(quán)，稱為“宮廷舞蹈”小步舞曲就是其中的一種 初步欣賞、整體感知 師：小步舞在上層社會的極度流行，也激發(fā)了很多著名的作曲家為小步舞譜 寫舞曲。那“小步舞曲”又會具有什么特點(diǎn)呢？今天老師就帶大家一起走進(jìn)偉大 音樂家 貝多芬創(chuàng)作的《 G 大調(diào)小步舞曲》，去感受小步舞曲的魅力。 分段欣賞，對比體驗(yàn) 第一段聽辯 師： 第一段的速度，節(jié)奏類型，情緒是怎樣的？ 師：第一段中，附點(diǎn)節(jié)奏的大量運(yùn)用，對樂曲的情緒表達(dá)起了很大的作用，讓同學(xué)們來感受一下有附點(diǎn)和沒附點(diǎn)的不
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