【總結(jié)】課題:流程圖——順序結(jié)構(gòu)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解常用流程圖符號(hào)(輸入輸出框、處理框、判斷框、起止框、流程線)的意義.2、能用流程圖表示順序結(jié)構(gòu).3、能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法.【課前預(yù)習(xí)】1.問(wèn)題:(1)?????
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】秦九韶算法一、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握秦九韶算法的基本思想方法,并會(huì)設(shè)計(jì)其程序框圖,且會(huì)將其轉(zhuǎn)化為程序語(yǔ)句。二、德育目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)古代數(shù)學(xué)對(duì)世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):程序框圖的設(shè)計(jì)。四、教學(xué)過(guò)程:1、引入:秦九韶簡(jiǎn)介:秦九韶(公元1202-1261年)南宋,數(shù)學(xué)家。他在1247年(淳佑七年)著成『數(shù)書(shū)九章』十
2024-12-08 07:06
【總結(jié)】ks5u精品課件程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第一課時(shí)ks5u精品課件問(wèn)題提出?在數(shù)學(xué)中,按照一定規(guī)則解決某一類問(wèn)題的明確和有限的步驟稱為算法.驟組成的,我們可以用自然語(yǔ)言表述一個(gè)算法,但往往過(guò)程復(fù)雜,缺乏簡(jiǎn)潔性,因此,我們有必要探究使算法表達(dá)得更加直觀、準(zhǔn)確的方法,這個(gè)想法
2024-10-16 20:13
【總結(jié)】棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解和認(rèn)識(shí)多面體、棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征,加深對(duì)幾種幾何體的概念及性質(zhì)的理解.2.了解凸多面體和平行六面體等的概念.3.掌握棱錐、棱臺(tái)平行于底面的截面的性質(zhì).自學(xué)導(dǎo)引1.棱柱(1)棱柱的主要特征性質(zhì):①________________________;②
2024-11-18 16:47
【總結(jié)】算法與程序框圖建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、選擇題(每小題5分,共10分)()A.一個(gè)程序的算法步驟是可逆的(5min)、刷水壺(2min)、燒水(8min)、泡面(3min)、吃飯(10min)、聽(tīng)廣播(8min)幾個(gè)步驟,從
2024-11-28 20:50
【總結(jié)】順序結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解程序框圖的概念,掌握各種程序框和流程線的功能.2.了解算法中的順序結(jié)構(gòu),會(huì)用順序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決問(wèn)題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】不同程序框的作用課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)梳理】1.程序框圖(1)概念:程序框圖又稱流程圖,是一種用______、流程線及文字說(shuō)明來(lái)表示____的圖形.在程序框圖中,一個(gè)或幾個(gè)程
2024-12-09 03:48
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)《程序框圖》說(shuō)課稿 大家好!我叫周婷婷,來(lái)自湖南科技大學(xué),高中數(shù)學(xué)《程序框圖》說(shuō)課稿。我說(shuō)課的題目是《程序框圖》,內(nèi)容選自于新課程人教A版必修3第一章第一節(jié),課時(shí)安排為三個(gè)課時(shí),...
2025-04-04 12:02
【總結(jié)】?1.程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)?1.(1)程序框圖又稱為,是一種用、及來(lái)準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形.?(2)用程序框圖表示算法,具有直觀、形象的特點(diǎn),能更清楚地展現(xiàn)算法的邏輯結(jié)構(gòu).流程圖程序框流程線文字說(shuō)明?2.程序框圖由程序框、流程線和連接點(diǎn)
2024-11-12 18:10
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:數(shù)據(jù)的收集教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)案例:通俗歌曲的流行趨勢(shì)問(wèn)題情境1987年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,費(fèi)翔的“冬天里的一把火”點(diǎn)燃了通俗歌曲在我國(guó)大陸的流行,成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的歌曲,也流行了很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是,現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)這首歌可能就不一定很認(rèn)同,而更多的是喜歡目前流行的歌曲。這就是通俗歌曲流
2024-12-03 11:31
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:算法的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。2、會(huì)寫(xiě)出解線性方程(組)的算法和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法及二分法求方程近似解的算法。3、激情投入,體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)過(guò)程一、知識(shí)鏈接情境引入:假如你的朋友不會(huì)申請(qǐng)QQ號(hào)碼,你能教他嗎?請(qǐng)你寫(xiě)出步驟
2024-12-03 11:32
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:循環(huán)語(yǔ)句學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、正確理解循環(huán)語(yǔ)句的概念,2、掌握其結(jié)構(gòu).3、會(huì)應(yīng)用循環(huán)語(yǔ)句編寫(xiě)程序.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):兩種循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語(yǔ)句表示算法.難點(diǎn):理解循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,會(huì)編寫(xiě)程序中的循環(huán)語(yǔ)句.
2024-12-03 04:57
【總結(jié)】棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征(二)三.棱錐及相關(guān)概念1.定義:有一個(gè)面是多邊形,而其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面圍成的幾何體叫做棱錐,如下圖所示。棱錐的側(cè)面棱錐的頂點(diǎn)棱錐的側(cè)棱棱錐的高SABCDEO2.相關(guān)概念:(1)棱錐中有公共頂點(diǎn)的各三角形叫做棱錐
2024-11-17 17:34
【總結(jié)】算法與程序框圖班別姓名學(xué)號(hào)成績(jī)1請(qǐng).從下面具體的例子中說(shuō)明幾個(gè)基本的程序框和它們各自表示的功能,并把它填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi).2.下面程序框圖輸出的S表示什么?虛線框表示什么結(jié)構(gòu)?開(kāi)始r=5S=?r輸出S結(jié)束23.
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】§程序框圖算法初步習(xí)題課1城區(qū)一中學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖開(kāi)始結(jié)束輸入a,bS=60?
2024-11-17 18:32
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:條件語(yǔ)句學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確理解條件語(yǔ)句的概念,2、掌握條件語(yǔ)句的結(jié)構(gòu).3、會(huì)應(yīng)用條件語(yǔ)句編寫(xiě)程序.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):條件語(yǔ)句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能.難點(diǎn):會(huì)編寫(xiě)程序中的條件語(yǔ)句.教學(xué)基本流程:復(fù)習(xí)回顧,問(wèn)題引入------問(wèn)題導(dǎo)學(xué),條件
2024-11-19 05:50