【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊我們調(diào)查一下,它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝?,再問問顧客在這里買東西放心嗎。一天,某冰箱廠的廠長收到一封用戶的來信,反應(yīng)他們廠生產(chǎn)的電冰箱不合格。經(jīng)過調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)由于部分工人產(chǎn)品質(zhì)量意識差,造成了76臺電冰箱不合格的嚴重后果。于是,廠長當即召開職工大會,把76臺不合格的
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】教學目標:1、了解我國的地形、地勢特點,知道我國的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國的經(jīng)濟和文化發(fā)展帶來的益處,促進學生對祖國的熱愛。3、了解母親河的基本情況,明白“母親河”的含義,形成熱愛母親河的情感與保護母親河的意識。4、知道祖國山河壯麗、秀美,形成熱愛祖國的情感。懂得多視角欣賞自然之美,并增強保護
2024-12-09 10:30
【總結(jié)】《擁有好心情》教學設(shè)計萬州區(qū)五橋小學陳琴預(yù)設(shè)目標:1.知道煩惱是生活中的一部分,人人都有。2.分析、思考造成煩惱的主客觀因素,并尋求解決的辦法。3.學會樂觀地面對生活。第一課時活動主題:人人都有煩心事活動過程:1.談話導入導入:同學們,春暖花開,天氣特別的好,可老師的心情卻不見得好。你知道為什么嗎?
2024-11-29 09:02
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊在生活中,我們有時也會遇到這樣的情況:有的人對你說了一些話,事后發(fā)現(xiàn)是假的;有的人向你做了承諾,可是沒有兌現(xiàn);有的人當面說你的好話,可是背后……每當遇到這樣的事,你的感受是怎樣的呢?可是她說是特意為我制作的。咦?這個賀卡怎么在你這里,這是王晶過生日時,我送給她的呀。
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊誠信看不見,摸不著,然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信,最終受到傷害的會是誰呢?我們到生活中去調(diào)查,用事實說話。假冒仿劣商品充斥市場會帶來什么?“便民傘”的丟失會給誰帶來不方便?不守時會給誰帶來損失?類似這樣的情況出現(xiàn),會……在你生活
【總結(jié)】人教版《品德與社會》教案---我們的班隊干部選舉一、教學目標:1、知道學生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生,了解民主選舉的一般程序。2、懂得選班干部的標準和干部的職責。知道人人都有選舉權(quán),選舉中做到公平、公正。3、懂得當干部只有為大家服務(wù)的責任,沒有特殊權(quán)利。二、教學準備:1、《少先隊隊章》2、多媒體3、直尺列表三、教學時間:3課時
2024-11-19 10:14
【總結(jié)】祖國江山的保衛(wèi)者教學目標:1、知道中國人民解放軍是祖國江山的保衛(wèi)者,了解他們的革命斗志和奉獻精神。2.知道中國人民解放軍是人民的子弟兵,熱愛解放軍。3.了解國防的重要性與人們參軍的熱情,樹立國防意識。教學時間:2課時課前準備:收集解放軍英雄的圖片、故事,
2024-12-03 11:08
【總結(jié)】【教學目標】1、了解社會生活中民主對話的基本形式。2、體驗民主對話的情景和氛圍。3、具備初步的民主意識和民主參與能力?!緦W情分析】“社會生活中的民主生活”對于小學生來說是一個比較陌生的領(lǐng)域,但五年級學生求知欲強,他們對社會有了一些淺顯的認識,有進一步了解社會的迫切需要。本課教學注重開放性、活動性的增強,學生樂于學習
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】人教版《品德與社會》(五.上)第五課社會生活中的民主教案教學目標:1、了解社會生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。2、引導學生養(yǎng)成關(guān)注社會,關(guān)心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。教學準備:1、調(diào)查、訪問2、查找有關(guān)資料教學課時:3課時第一課時
2024-11-29 03:42
【總結(jié)】教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學生探尋和研究漢字的起源和特點,體驗和感受祖先的智慧,增強對祖國文化的認同感和自豪感。學情分析:在許多學生眼中,“漢字”只是一種工具,一種符號,會寫、會用足矣!學生對漢字缺乏整體的了解。因此,本課沒計立足于高遠和開闊的背景,從
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】《擁有好心情》教學設(shè)計作者:金傳東日期:2020-12-516:37:48點擊數(shù):179476教材分析:《擁有好心情》是人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元《成長的快樂與煩惱》中的第二課。通過本課學習,讓學生知道煩惱人人都有,煩惱是我們生活中的一部分。教材引導學生結(jié)合生活中的實例,嘗試分析、思考造成煩惱的主客
【總結(jié)】教學目標:(1)知道有關(guān)地球的形狀和大小,在探索地球中的主要人物和事件。(2)通過探究,感受人們在認識地球中所經(jīng)歷的漫長求索過程。(3)激發(fā)學生進一步認識和探索地球奧秘的興趣和愿望。教學重點:一是從太空看地球;二是人類對地球的探索。課前準備:讓學生收集有關(guān)地球的照片和人類從太空中看地球的故事。教學課時:兩課時
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊一頭豬在當時還是貴的,曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬,這是為什么呢?誠信可以扔掉嗎?我們用這個故事做個小測試,問問周圍的人,如果讓他們來選擇,他們會怎么做,看看他們會不會扔掉誠信,并問問為什么。這個故事還沒完,讓我們續(xù)寫下去,設(shè)想一下,這個青年扔掉誠信后會怎樣呢?
【總結(jié)】祖國江山的保衛(wèi)者7號團隊南崗區(qū)復(fù)華小學吳長紅教學內(nèi)容:五年級品社上冊第三單元第4課第一課時教學目標:1.讓學生知道人民解放軍是祖國江山的保衛(wèi)者,了解他們的革命斗志和奉獻精神;2.知道人民解放軍是人民的子弟兵,熱愛解放軍;3.了解國防的重要性,從小樹立國防意識。教學重難點:了解中國人民解放軍邊防戰(zhàn)士的
【總結(jié)】人教新課標五年級品德與社會上冊自己管理自己我們已經(jīng)是高年級學生了,我覺得有些事情可以由我們自己做決定,或讓我們自己來管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習都是由老師安排。我覺得,每個人的情況不一樣,可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長、老師提提建議,看看哪些事情可以交
2025-01-13 00:01