人美版美術(shù)四上生活日用品的聯(lián)想課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】生活日用品的聯(lián)想教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生對生活日用品的外形、功能的觀察和分析，了解它們的結(jié)構(gòu)和作用，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造熱情，充分地讓學(xué)生體會創(chuàng)造的愉悅。本課是在學(xué)生已經(jīng)接觸過繪畫、剪貼、手工制作等基本技法的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，將為學(xué)生以后進(jìn)行想象教學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。師生將圍繞著對

2024-11-29 03:28

人美版美術(shù)三上面具課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】面具一.欣賞導(dǎo)入師：首先，老師要請同學(xué)欣賞一段視頻。同學(xué)們要認(rèn)真看哦，看完后告訴老師，鼴鼠是用什么方法嚇走狗的。師：鼴鼠使用什么方法嚇走狗的？生：戴上了面具。師：是啊，鼴鼠很聰明，戴上了一個可怕的面具嚇走了狗。師：你們在生活中見過什么樣的面具？生：孫悟空，灰太狼。師：今天，老師也帶來了幾個面具是什么樣的呢？這些面具漂亮嗎

2024-11-19 00:03

湘教版美術(shù)四上花手帕課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)四年級上冊《花手帕》教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)準(zhǔn)備:1、穩(wěn)定秩序，安排好學(xué)習(xí)用具：顏料、紙巾、毛筆等。2、大家做好了嗎？工具準(zhǔn)備好了嗎？好，現(xiàn)在我們開始上課！二、激情導(dǎo)入:(3分鐘)(上課時(shí)教師展示扎染的花手帕)師：同學(xué)們，你們看，老師今天拿了幾幅紙做的花手帕，漂亮嗎？那么你們來觀察一下：手帕上有什么樣的花

2024-11-20 02:03

人美版美術(shù)二上大樹的故事課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】《大樹的故事》課堂實(shí)錄教學(xué)目標(biāo)：1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)。2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人與自然的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)綠色生命的情感。教學(xué)重點(diǎn)：圍繞大樹的熱點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：畫面的構(gòu)思與組織。同學(xué)們好：老師好。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于大樹的結(jié)構(gòu)以及如何畫一棵又大又美麗的大樹，同學(xué)們都畫的很

2024-12-03 08:12

人美版美術(shù)二上泥條頭像課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】11泥條頭像課堂實(shí)錄2020-06-3014:42導(dǎo)入：老師在來的路上碰到了一位特殊的小朋友，這位小朋友十分渴望能成為我們當(dāng)中的一員，不知道大家歡迎不歡迎他?（哎？他人呢？當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我來了：大家好我叫泥條頭像，你可不要小看我呀，我漂亮著呢，那誰能說說我和畫面中的我在表現(xiàn)技法上有什么不同？生：畫出來的頭像是平面的，泥塑的頭像是立體的。師：（你真棒，真

2024-11-19 00:03

人美版美術(shù)二上泥條頭像課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】泥條頭像教案一、課時(shí)：1課時(shí)二、課型：新授課三、教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解立體雕塑頭像。2、掌握搓泥條，用泥條纏繞瓶子，并采用捏、揉、粘、搓等技法進(jìn)行頭像的造型創(chuàng)作。3、感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣，提高學(xué)生的創(chuàng)作新精神。四、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用泥條進(jìn)行頭像的創(chuàng)作以及夸張的表情。

2024-11-19 00:02

多姿多彩的情緒-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道基本的情緒類型。２、掌握情緒積極和消極的作用。高興爸媽給我買的書包好漂亮！哎！我要能長漂亮一點(diǎn)多好啊憂愁明天請你家長來！害怕自己喜歡的書，被同學(xué)遺失了。生氣喜怒哀懼情緒基本分為四大類

2024-11-23 11:51

蘇教版科學(xué)四上加熱和冷卻課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)：加熱和冷卻姓名：楊卓玉班級：四（2）班第2課時(shí)一．教學(xué)目標(biāo)1、能夠通過做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察，認(rèn)識到加熱和冷卻可以改變物體的形態(tài)。2、能夠通過做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識到物體的熱脹冷縮體積發(fā)生變化現(xiàn)象。3、知道溫度計(jì)是利用物質(zhì)熱脹冷縮的原理做成的。4、能用熱脹冷縮解釋生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。5、閱讀溫度計(jì)發(fā)明的故事。

2024-11-20 00:47

多姿多彩的圖形-資料下載頁

【總結(jié)】多姿多彩的圖形圓柱三棱柱正方體長方體圓錐三棱錐四棱錐球體三角形正方形圓線段點(diǎn)從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形什么是平面圖形，什么是立體圖形？結(jié)論：立體圖形是由平面圖形圍成的常見立體圖形的歸類立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱

2025-07-18 20:10

多姿多彩的植物世界-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料分享多姿多彩的植物世界二、植物分類的各級單位植物分類的基本單位有界、門、綱、目、科、屬、種。各級單位根據(jù)需要可再分成亞級。種是分類上的基本單位。同種植物的不同個體，起源于共同的祖先，形態(tài)特征極相似，且能進(jìn)行自然交配，產(chǎn)生正常的后代．并且有一定的分布區(qū)，種間存在生殖

2025-05-16 03:46

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】身體的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)概念初步了解人的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成的，并且左右對稱，如果根據(jù)功能的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分方法。2、過程與方法初步學(xué)會有順序、有目的地利用各種方法對身體結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察，學(xué)會做觀察記錄。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀對探究自己的身體感興趣，

2024-12-02 10:42

多姿多彩的圖形-資料下載頁

【總結(jié)】給我最大快樂的，不是已懂的知識，而是不斷的學(xué)習(xí).高斯北京香港《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級上冊)宜昌市六中高萬風(fēng)生活中你會常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？生活中你會常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能

2025-08-09 15:45

多姿多彩的圖形-資料下載頁

【總結(jié)】這是一個工件的立體圖，設(shè)計(jì)師們常常畫出從不同方向看它得到的平面圖形來表示它。你能指出這些圖形分別從哪個角度觀察得到的嗎?從左側(cè)看圖1從上面看圖2圖3從正面看長方體圓錐四棱錐圓柱長方體從正面看從左邊看從上面看

2025-07-25 04:17

青島版科學(xué)四上水變咸了課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】課題：水變咸了課型：新授教案序號：5授課時(shí)間：2020年9月15日教學(xué)目標(biāo)：1、能從身邊常見的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水能溶解固體物質(zhì)的特征，并用自己的擅長的方式表達(dá)和交流探究的過程和結(jié)果。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù)；養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣；意識到科學(xué)可以改善人們的生活。3、知道水有溶解物

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)四上水流有力量課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】.今天老師給同學(xué)們帶來了一個玩具：小水輪，用手撥動葉片，給它力量它就能轉(zhuǎn)動起來，（分2次轉(zhuǎn)動，用不同的力量）快慢不同說明力量大小不相同。2.你能利用桌子上的實(shí)驗(yàn)器材讓小水輪轉(zhuǎn)動起來嗎？同學(xué)們對自己很有信心，想不想動手試一試？動手前，老師給大家2點(diǎn)建議，第一：當(dāng)水槽里的水碰到小水輪的時(shí)候把水倒出來再做。第二：小組一個同學(xué)操作，其他同學(xué)仔

2024-11-19 23:30

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