北京版三年下第二單元年、月、日檢測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《年、月、日》檢測(cè)試卷班級(jí)_____姓名_____得分_____一、填空。（1）一年有（）個(gè)月，（）個(gè)大月，（）個(gè)小月，大月有（）天，小月有（）天（二月除外），平年二月有（）天，閏年二月有（）天。（2）平年全年有（

2024-11-15 14:26

北京版二年下練習(xí)三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固使學(xué)生掌握乘加減的兩步應(yīng)用問(wèn)題，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步應(yīng)用問(wèn)題的正確列式。教學(xué)難點(diǎn)兩步應(yīng)用問(wèn)題的正確列式。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入21世紀(jì)教育

2024-11-19 08:43

北京版三年下兩個(gè)整十?dāng)?shù)相乘-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)整十?dāng)?shù)相乘教學(xué)內(nèi)容：第二頁(yè)例2。教學(xué)目的：：使學(xué)生掌握兩個(gè)整十?dāng)?shù)相乘的口算方法，能夠比較熟練地口算。：提高學(xué)生的口算能力，體現(xiàn)算法多樣化。：培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解算理。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用不同方法計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)相乘。教學(xué)過(guò)程：一、通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)導(dǎo)入新知識(shí)。

2024-11-19 08:43

北京版三年下小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，會(huì)讀、寫小數(shù)。，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。。用數(shù)字幾來(lái)表示？24125710用數(shù)字幾來(lái)表示？01米在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1分米（）分米

2024-11-11 01:53

北京版三年下面積和面積單位之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、比一比等活動(dòng)，使同學(xué)們理解面積的意義。，認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，形成正確的表象，并會(huì)應(yīng)用這些常用的面積單位。、比較、動(dòng)手操作，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念?？偨Y(jié)：不僅物體的表面有大有小，封閉的平面也有大有小。物體的表面或圍成的平面

2024-11-11 00:11

西師大版三年下探索規(guī)律之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：經(jīng)歷觀察、比較、歸納等數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程，學(xué)習(xí)通過(guò)現(xiàn)象探索發(fā)現(xiàn)某些簡(jiǎn)單規(guī)律的方法。能力教學(xué)點(diǎn)：能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律，并做出適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。德育教學(xué)點(diǎn)：結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索的精神及與同伴積極合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1。教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)2。教具準(zhǔn)備多媒體演示，事物圖片等

2024-11-20 00:14

北京版四年下可能性2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性課題可能性課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)“擲幣游戲”進(jìn)一步體會(huì)等可能性。并初步學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過(guò)“知識(shí)窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果，進(jìn)而體會(huì)等可能性。3.通過(guò)提出問(wèn)題、猜想、

2024-12-09 08:44

西師大版三年下統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)（下）師生共用導(dǎo)學(xué)稿401課題：統(tǒng)計(jì)（1）課型；新授課執(zhí)筆：教學(xué)內(nèi)容：課本89---92頁(yè)例1、2內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述、經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖，并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表，能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出問(wèn)題并回

2024-12-09 04:31

冀教版三年下平移-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)5-7頁(yè)課題做一做課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)１、結(jié)合操作活動(dòng)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圖形平移和在方格紙上畫平移圖形的過(guò)程。２、能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。３、在探索簡(jiǎn)單圖形平移的過(guò)程中，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖

2024-11-18 22:40

北京版三年下分?jǐn)?shù)加減法課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)。法則。。，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。兩次抹醬的蛋糕一共是這個(gè)蛋糕的幾分之幾嗎？請(qǐng)你先一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成８份，再把它的涂上紅色，涂上綠色。３82８兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？

2024-11-15 04:22

西師大版三年下第二單元練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)二單元練習(xí)姓名：一、填空。1、正方形的面積公式=（）；長(zhǎng)方形的面積公式=（）。2、邊長(zhǎng)是5cm的正方形，它的周長(zhǎng)是（），它的面積是（）。3、1dm=（）cm1m=（）cm

2024-12-04 19:45

冀教版三年下二、除法測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、口算(12分)51÷3＝810÷9＝350÷5＝400÷5＝560÷4＝90÷3＝60

2024-12-03 07:36

北京版三年下長(zhǎng)方形和正方形的面積之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)式的推導(dǎo)中，掌握長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算方法。，抽象概括，得出一般結(jié)論中，培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)探索的精神。的周長(zhǎng)與什么有關(guān)？怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？？怎樣計(jì)算正方形的周長(zhǎng)？？長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米,寬是2厘米,面積是10平方厘米。長(zhǎng)方

2024-11-11 00:11

滬教版三年下面積課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹(shù)葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探

2024-11-30 02:28

滬教版三年下周長(zhǎng)課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)；能說(shuō)出“平面圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)”。2.能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長(zhǎng)。黑線是下面圖形的周長(zhǎng)嗎？（4）（2）判斷：紅線是圖形的周長(zhǎng)嗎？()()()(

2024-11-30 02:28

北京版三年下實(shí)踐活動(dòng)二2篇(編輯修改稿)

北京版三年下實(shí)踐活動(dòng)二2篇-wenkub.com

北京版三年下實(shí)踐活動(dòng)二2篇(已改無(wú)錯(cuò)字)

北京版三年下實(shí)踐活動(dòng)二2篇-資料下載頁(yè)

北京版三年下實(shí)踐活動(dòng)二2篇(參考版)