4某年中學政教處工作計劃,五篇-文庫吧
2024-08-24 17:00 本頁面
【正文】 （ 4）抓好高一新生的軍訓工作及新生教育工作。 。 （ 1）與新課改學生綜合素質(zhì)評價制度相結(jié)合，建立規(guī)范的學生管理制度；以志愿者活動開展、學生榜樣評 比制度細化、道德講堂優(yōu)化為新方向，樹榜樣、樹典型，引領(lǐng)校園正能量，使之成為學生成長發(fā)展的底線和范本。 （ 2）要經(jīng)常組織學生進行自我反思，不斷糾偏，可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自重的情感，培養(yǎng)學生的理性精神和反思能力，從而增強自律能力。 第 4 頁 共 14 頁 。 （ 1）要把自主規(guī)劃與 “ 中國夢 ” 教育、理想教育、責任感教育、感恩教育相結(jié)合，讓學生明白自 主規(guī)劃的意義和重要性。 （ 2）引領(lǐng)學生學會做不同時段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃，做到人人有規(guī)劃，事事有規(guī)劃，層層查規(guī)劃、評規(guī)劃，班主任、科任教師要幫助學生做好規(guī)劃的制定、實施、調(diào)整、評價、引領(lǐng)等活動。 （ 3）指導學生制作完善成長記錄袋，作為學生進行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。 （ 4）紀念抗日戰(zhàn)爭勝利 70 周年歌詠比賽、班級文化節(jié)、 97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學生進行自我設(shè)計、自我選擇、自我承辦、自我管理，使活動更貼近學生、更富內(nèi)涵。 （ 5）各社團要完善管理體制，豐富社團活動，使學生在學校學習、生活張弛有度，有利于學生的身心發(fā)展。 會自主學習。 對重點時間段（如晚自習、周末）進行重點監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學生學會預設(shè)學習目標，提高學習能力，調(diào)整學習策略，想學、能學、會學，有更好學習效果。 （三）德育科研 ，把經(jīng)驗提 第 5 頁 共 14 頁 升到科研課題。 、學生管理的實踐研究，積極探索更為科學的且具操作性和實效性的管理模式。 （四）安全工作 、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作，確保師生工作學習的環(huán) 境 安全。 。加強門衛(wèi)職責培訓，要求不折不扣地落實校門出入嚴格盤查登記制度，以 保障校園安全。 ，層層簽訂責任狀。明確年級主任、班主任是年級、班級安全第一責任人， 安全問題要月月講、周周查、天天抓；年級、班級建立安全隱患自查制度并及時匯報政教處、總務處整改。 ，召開主題班會，舉辦專題報告會，統(tǒng)籌做好學校及校園周邊環(huán)境整治工作， 把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化，并重視教育的時 效性。 （五）學生宿舍管理工作 ，規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行宿舍管理各項制度，特別是學生的用電及在宿舍手機的使用規(guī)定。 第 6 頁 共 14 頁 ，關(guān)注住宿生的生活狀態(tài)，每周至少要深入宿舍進行 1 次檢查，主動發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。 ，日查周結(jié)月評比，每月評選一次文明宿舍。 （六）衛(wèi)生健康教育工作 。 ，開展針對性更強的心理健康的診斷疏解工作，并 繼續(xù)開展團隊輔導拓展活動；邀 請校外輔導員到校開展女生青春期教育活動。
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