【總結(jié)】小數(shù)的讀寫和意義第一課時教材簡析:這部分內(nèi)容包括小數(shù)的讀寫和意義。它是在學(xué)生對小數(shù)和分?jǐn)?shù)有了初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)知識的開始,同時又是學(xué)習(xí)小數(shù)四則運(yùn)算的基礎(chǔ)。教材呈現(xiàn)了四種不同的鳥及鳥蛋的質(zhì)量,通過引導(dǎo)學(xué)生提出與鳥蛋質(zhì)量有關(guān)的問題引入對小數(shù)的意義和讀寫法的學(xué)習(xí)。小數(shù)的意義是進(jìn)一步教學(xué)小數(shù)性質(zhì)、比較小數(shù)大小的規(guī)則、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小
2024-12-08 04:52
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減法的意義,掌握計算法則。、減法的筆算。聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。,養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。我也喜歡體育!一共用了多少錢呢?+=2021年雅典奧運(yùn)會跳水比賽女子10米跳臺雙人決賽獎牌榜國家運(yùn)動員獎牌勞麗詩
2024-12-13 17:13
【總結(jié)】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第六課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、通過對家庭生活中日常支出項目的調(diào)查和了解,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系;2、讓學(xué)生通過計算有關(guān)項目的合計數(shù),使學(xué)生進(jìn)一步體會本單元所學(xué)知識的應(yīng)用價值,
2024-11-23 13:25
【總結(jié)】教案課題小數(shù)加法和減法(第一課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、通過“逛超市”,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題,并以自己的親身經(jīng)歷,尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活,讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解
2024-11-23 11:45
【總結(jié)】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第二課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、使學(xué)生在練習(xí)的過程中進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系,能熟練地進(jìn)行計算;2、進(jìn)一步提高自己的計算能力;3、在解決問題的活
2024-11-23 13:26
【總結(jié)】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第三課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實問題的過程中,認(rèn)識到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對于小數(shù)加法同樣適用,能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡便運(yùn)算2、使學(xué)生在探索與交流的活動中,
【總結(jié)】(北京版)一年級數(shù)學(xué)下冊加法和減法(二)班級姓名_____一、看誰算得又對又快。85-50=75-3=14+50=17-8=34+50-21=54-30=24+50=31+8=55+2=
2024-12-03 06:54
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們要掌握計算的方法,能夠正確的計算小數(shù)的加法和減法。大廈二層購書的人有987人。圖書大廈一層購書的人有872人,﹢=+9(元)﹣=—
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)減法的應(yīng)用,同學(xué)們首先要掌握小數(shù)加減法的計算法則,在此基礎(chǔ)上能夠解決生活中的實際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市
2024-11-29 05:16
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算第1課時教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題,發(fā)展應(yīng)用意識,同時,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.學(xué)會小數(shù)加減混合運(yùn)算的計算,能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計算。教學(xué)重點學(xué)會小數(shù)加減混合運(yùn)算的計算,能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計算教學(xué)難點靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題教學(xué)過程教師
2024-12-09 04:28
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案第七課時課題最小公倍數(shù)課型新授課備課人執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念。能力目標(biāo)初步掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力和實際操作的能力。重點理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念。難點初步掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】第一篇:第七課《農(nóng)夫和蛇》(2課時) 第七課《農(nóng)夫和蛇》(2課時) 課前預(yù)習(xí): 《伊索寓言》的有關(guān)知識。 。《語文助學(xué)》“預(yù)習(xí)積累”部分。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn): 1、閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往...
2024-11-16 00:21
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),要求同學(xué)們要掌握以下知識:。,哪個位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分,并比較小數(shù)的大小猜一猜,?猜想:=4個,40個,實際是4個,所以,=。商店1商店20
【總結(jié)】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo):1.在自主選擇信息解決問題的過程中,精力探索小數(shù)加減法計算方法的過程。。,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。教學(xué)設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)情境1.(1)師:這一段時間我們一直在和小數(shù)打交道,同學(xué)們對小數(shù)也有了一定的了解,想一想,我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)?(預(yù)設(shè):生:商店和超市里商品的價格。
2024-11-18 22:31
【總結(jié)】精品資源課題第六課時小數(shù)加法和減法6課型練習(xí)本課題教時數(shù):本教時為第6教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、通過對家庭生活中日常支出項目的調(diào)查和了解,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系;2、讓學(xué)生通過計算有關(guān)項目的合計數(shù),使學(xué)生進(jìn)一步體會本單元所學(xué)知識的應(yīng)用價值,并產(chǎn)生熱愛生活的積極情感;3、通過此次教學(xué),使學(xué)生能積極關(guān)注家庭收入
2025-06-16 17:06