20xx人教版信息技術(shù)三起五下第14課網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)效果word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)效果》說(shuō)課稿泰州二中信息技術(shù)組：韓楊各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及同仁，大家下午好，很高興和大家共同參與本活動(dòng)。我說(shuō)課的題目是：《網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)效果》——制作有聲有色的云南之旅網(wǎng)頁(yè)?！窘虒W(xué)內(nèi)容分析】『說(shuō)教材』這節(jié)課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)并掌握了網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)單制作的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生給網(wǎng)頁(yè)添加字幕、交互式按鈕、插入FLASH動(dòng)畫、插入背景

2024-11-18 15:49

2016人教版信息技術(shù)三起六下第9課使用光敏傳感器1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件A使用光敏傳感器中小學(xué)課件A中小學(xué)課件A一、檢測(cè)光信號(hào)顯示左光敏傳感器的檢測(cè)值。?VJC,搭建如圖所示的流程圖程序。中小學(xué)課件A?“亮度檢測(cè)模塊”對(duì)話框，選定“左”選項(xiàng)。中小學(xué)課件A?“顯示模塊”對(duì)話框，選定第一個(gè)“引用變量”選項(xiàng)，打開(kāi)“變量百寶

2024-12-08 09:47

20xx人教版信息技術(shù)三起六上第2課讓海龜畫圖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讓海龜畫圖教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：熟悉PU、PD、HT、ST、PE、HOME等命令的用法。2.能力目標(biāo)：熟悉SS、FS、TS命令的功能和用法。3.情感目標(biāo)：感受信息技術(shù)對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。教學(xué)重難點(diǎn)熟悉PU、PD、HT、ST、PE、HOME等命令的用法。

2024-11-19 07:42

2016人教版信息技術(shù)三起五下第1課認(rèn)識(shí)excel-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課認(rèn)識(shí)EXCEL（第一課時(shí)）（施教時(shí)間2021-2-20）【教學(xué)目標(biāo)】：1、學(xué)會(huì)啟動(dòng)EXCEL。2、認(rèn)識(shí)EXCEL窗口。3、掌握輸入工作表中數(shù)據(jù)的基本操作?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：1、掌握輸入工作表中數(shù)據(jù)的基本操作2、靈活掌握excel基本操作【教具學(xué)具】：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、演示幻燈

2024-11-24 22:46

信息技術(shù)教案第12課實(shí)體機(jī)器人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)教案第12課實(shí)體機(jī)器人 第12課實(shí)體機(jī)器人——游寧夏 一、教學(xué)目標(biāo)： 讓用實(shí)體機(jī)器人在微縮的寧夏旅游線路上，像觀賞景色一樣按指定的旅游線路行走。 二、教學(xué)重、難點(diǎn)：編制程序 ...

2024-11-14 18:02

2016人教版信息技術(shù)三起五下第2課四則運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《四則運(yùn)算》教案授課對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)科目：信息技術(shù)課題：四則運(yùn)算授課章節(jié)第一單元數(shù)據(jù)表處理第二課四則運(yùn)算計(jì)劃課時(shí)一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)思想在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主探索，在任務(wù)驅(qū)動(dòng)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觸摸知識(shí),分層教學(xué)，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是人民教育

2024-11-24 22:47

2016人教版信息技術(shù)三起六下第11課使用紅外線傳感器1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A第11課使用紅外線傳感器萬(wàn)賦A發(fā)出光線，遇到障礙物后會(huì)發(fā)射回來(lái)，傳感器會(huì)接受一定的反射值，讓機(jī)器人知道前面有障礙物。1、搭建流程圖。主程序——永遠(yuǎn)循環(huán)——紅外測(cè)障——顯示——延時(shí)等待——結(jié)束A2、模塊參數(shù)設(shè)置。3、把障礙物放到機(jī)器人前的不同位置

2024-12-08 11:50

20xx人教版信息技術(shù)三起四下第3課使用數(shù)碼相機(jī)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課使用數(shù)碼相機(jī)教學(xué)內(nèi)容：第三課使用數(shù)碼相機(jī)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用數(shù)碼相機(jī)拍照2、會(huì)把照片導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中3、掌握創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁(yè)操作教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：會(huì)用數(shù)碼相機(jī)拍照并導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中，可以創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁(yè)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入數(shù)碼

2024-11-28 14:52

2016人教版信息技術(shù)三起三下第4課查看文件內(nèi)容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課查找文件和文件夾【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1．學(xué)會(huì)查找文件及文件夾2．掌握文件文件夾的的復(fù)制方法；二、過(guò)程與方法通過(guò)環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)題來(lái)觀察窗口的特點(diǎn)，并且通過(guò)學(xué)生觀察和實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)窗口、感受窗口的優(yōu)勢(shì)之處，培養(yǎng)觀察、實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)以及邏輯思考能力。三、情感、態(tài)度和價(jià)值觀

2024-11-24 22:46

川教版信息技術(shù)九下第7課機(jī)器人的“感覺(jué)器官”教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】川教版信息技術(shù)九下第7課《機(jī)器人的“感覺(jué)器官”》教案???傳感器是機(jī)器人的“感覺(jué)器官”，是一種電子元件或裝置，能響應(yīng)或感知被測(cè)量的物理量或化學(xué)量，并按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，以供機(jī)器人核心識(shí)別。它就像人的眼睛、耳朵、鼻子一樣，能夠感應(yīng)到周圍環(huán)境的信息，并把這些信息傳遞給機(jī)器人的“大腦”。有了傳感器，機(jī)器人就變得更加聰明了。下圖展示的是各種類型的傳感

2025-04-16 22:55

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第20課機(jī)器人循光-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課機(jī)器人循光教學(xué)目標(biāo)：1、了解紅外線傳感器的工作原理。2、了解機(jī)器人平臺(tái)中條件循環(huán)模式的設(shè)置方法。3、學(xué)會(huì)編寫機(jī)器人循光運(yùn)動(dòng)的程序。1、重點(diǎn)：學(xué)會(huì)編寫機(jī)器人循光運(yùn)動(dòng)的程序。2、難點(diǎn)：計(jì)數(shù)循環(huán)控件的設(shè)置，學(xué)會(huì)編寫機(jī)器人循光運(yùn)動(dòng)的程序。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體控制軟件、機(jī)器人平臺(tái)教學(xué)過(guò)程：

2024-11-18 16:36

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第15課機(jī)器人傳動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】揚(yáng)州市江都區(qū)宗村小學(xué)信息技術(shù)備課用紙課題第15課機(jī)器人傳動(dòng)執(zhí)教吳乃進(jìn)班級(jí)五年級(jí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1．了解學(xué)生機(jī)器人工作的基本原理。2．了解學(xué)生機(jī)器人的構(gòu)造特點(diǎn)。3．掌握學(xué)生機(jī)器人的主要部件。4．初步理解學(xué)生機(jī)器人編程軟件的功能和作用。5．培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)。

2024-11-18 16:36

2016人教版信息技術(shù)三起三下第7課搜索文件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大家好。我叫阿貍。我最近剛買了一臺(tái)電腦，在電腦上下載了許多不同類型的文件，由于沒(méi)有整理，所以我的桌面就像你們剛才看到的那樣，現(xiàn)在我想找一份文件都很困難。今天，我想請(qǐng)同學(xué)們幫我整理一下電腦桌面。打開(kāi)桌面上的“任務(wù)一”文件夾：1、將文件夾中2張圖片文件復(fù)制、粘貼到圖片文件夾中；2、嘗試將文件夾中2篇日記文件剪切、

2024-12-07 20:53

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第19課機(jī)器人唱歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課機(jī)器人唱歌教學(xué)目標(biāo)：1、了解機(jī)器人的發(fā)聲裝置；2、編寫條件結(jié)構(gòu)和永遠(yuǎn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合；1、重點(diǎn)：；2、難點(diǎn)：機(jī)器人唱歌程序的編輯與調(diào)試。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體控制軟件、機(jī)器人唱歌平臺(tái)教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課二、展

2024-11-18 20:03

蘇科版信息技術(shù)選修第20課搭建機(jī)器人課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)搭建第一個(gè)機(jī)器人百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)準(zhǔn)備工作?分組?1、3—4人一個(gè)組，選出組長(zhǎng)、項(xiàng)目研究員、程序員、機(jī)械設(shè)計(jì)師；?2、為小組取一個(gè)組名。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)認(rèn)識(shí)NXT核心元件?1、對(duì)9797套裝進(jìn)行分類；百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需

2024-12-04 20:32

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第2課檢測(cè)機(jī)器人(留存版)

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第2課檢測(cè)機(jī)器人-文庫(kù)吧

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第2課檢測(cè)機(jī)器人-wenkub

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第2課檢測(cè)機(jī)器人(已修改)