20xx春湘教版科學(xué)六下11《生命的歷程》-文庫(kù)吧
2024-10-30 07:16 本頁(yè)面
【正文】 閱讀思考： 學(xué)生閱讀單元頁(yè)中的 詩(shī)，師提出問(wèn)題：“通過(guò)閱讀，你發(fā)現(xiàn)了哪些科學(xué)問(wèn)題？” 在對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理后，借助本課教材引入部分揭示要研究的問(wèn)題：在漫漫的歷史長(zhǎng)河仲，生命經(jīng)歷了怎樣的歷程？（板書(shū)課題） 二．交流討論 教師講述：在浩瀚的海洋里、廣袤的陸地上、遼闊的天空中有眾多的生命形式，它們是如何形成的？漫漫歷史長(zhǎng)河中，生命經(jīng)歷了怎樣的歷程？ 曾經(jīng)有兩種觀點(diǎn)： “古時(shí)候人們認(rèn)為地球上的一切生物都是神創(chuàng)造的?！? “科學(xué)家們認(rèn)為地球上的生物都是進(jìn)化而來(lái)?！? 你們認(rèn)為呢？（后者的觀點(diǎn)是正確的） 討論 那么你
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