【總結(jié)】第二節(jié)熱機的效率柴薪煤炭石油天然氣從哪里獲得內(nèi)能?燃料的熱值定義:1kg(m3)某種燃料完全燃燒放出的熱量。單位:焦每千克,符號:J/kg熱值是燃料的一種特性,其大小只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量(體積)、是否完全燃燒無關(guān)。觀察熱值表,你有什么收獲?煤油
2024-11-18 20:41
【總結(jié)】能源課后練習(xí)(一)題一:下列一次能源中,屬于可再生能源的是()A.風(fēng)能B.核能C.石油D.天然氣題二:能源危機日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急。光伏發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為能;目前的核能發(fā)電,是通過釋放的核能來發(fā)電的(選填“核裂變”或“核聚變”
2024-11-28 11:12
【總結(jié)】物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)能源第二節(jié)核能課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解人類利用能源的歷程及能源的分類。2、通過讓學(xué)生搜集與能源有關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生解決問題的能力,學(xué)會解決問題的方法。3、了解核能的由來,知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問
2025-06-20 18:50
【總結(jié)】你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎?小實驗:.筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象.,觀察現(xiàn)象.你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎??印刷廠里的紙張粘在一起不容易分開?化纖布料的衣服容易吸附灰塵沾?買食品時,裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉
2024-11-18 20:40
【總結(jié)】分子熱運動第十三章第1節(jié)你了解物質(zhì)的尺度嗎?銀河系的直徑約有100000光年。光年:中國幅員遼闊,東西約5200km,南北約5500km。姚明的身高是m。學(xué)生刻度尺的最小一格是1mm。毫米:米:千米:你了解物質(zhì)的尺度嗎?物質(zhì)的尺度——歡迎大家來到微觀世界!人的
2024-11-18 20:42
【總結(jié)】三峽水電站,又稱長江三峽水利樞紐工程、三峽工程、三峽大壩,是中國長江上游段建設(shè)的大型水利工程項目。分布在重慶市到湖北省宜昌市的長江干流上,大壩位于三峽西陵峽內(nèi)的宜昌市夷陵區(qū)三斗坪,并和其下游不遠(yuǎn)的葛洲壩水電站形成梯級調(diào)度電站。它是世界上規(guī)模最大的水電站,是中國也是世界上有史以來建設(shè)的最大的水壩。三峽水電站1992年獲得中國全國人民代表大會批準(zhǔn)建設(shè),1993年
2024-11-17 13:28
【總結(jié)】1、能源的分類按能否從自然界直接獲取劃分一次能源二次能源可從自然界直接獲取的能源不能從自然界直接獲取,必須經(jīng)過消耗一次能源才能獲得的能源煤、石油、天然氣、太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、核能、潮汐能等電能、酒精?、能源的分類按能否再生劃分可再生能源不可
2024-11-27 23:32
【總結(jié)】第二十章能量和能源第三節(jié)開發(fā)新能源看下列三則材料,你有什么想說的?3、國際能源機構(gòu)的統(tǒng)計,地球上的石油、天然氣、煤供人類開采的年限,分別只有40年、50年和240年?!?、我國的能源結(jié)構(gòu)▲1、我國和世界的能源消耗太陽能氫能沼氣地?zé)岢毕扇急?、你認(rèn)為哪種新能源最有開發(fā)
【總結(jié)】實驗一:觀察下面的實驗現(xiàn)象,并解釋你看到的現(xiàn)象。你看到了什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?在這個過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?實驗二:觀察下面的實驗現(xiàn)象,并解釋你看到的現(xiàn)象。你看到了什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?在這個過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?塞子沖出的過程中,能量的轉(zhuǎn)化:燃料的_____能水蒸氣的_____塞子運動的_____
2024-11-26 20:39
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話早期傳遞信息的方法視頻:烽火戲諸侯早期傳遞信息的方法烽火臺驛馬驛站信息傳遞的歷史?語言的誕生?文字的誕生?造紙術(shù)、印刷術(shù)信息傳遞的歷史?電磁波的應(yīng)用?計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電流把信息傳到遠(yuǎn)方帶著下列問題閱讀
2024-11-19 07:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)(1)了解電磁波的產(chǎn)生和傳播;(2)知道光是電磁波,電磁波在真空中的傳播速度;(3)知道波長、頻率和波速的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)(1)通過演示了解電磁波的存在,電磁波在真空中的傳播;(2)通過觀察圖表,認(rèn)識電磁波在丌同波段有丌同的作用。體驗電磁波是一種物質(zhì),電磁波是真實存在的
2024-11-19 04:27
【總結(jié)】三、能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能的利用課前準(zhǔn)備:1、改變物體內(nèi)能的方法有兩種,分別是_________和________。它們本質(zhì)上的區(qū)別是:熱傳遞是能量的________,做功是能量的________。2、熱機是把___能轉(zhuǎn)化為_____能的機器。3、在汽油機的壓縮沖程中_____能轉(zhuǎn)化為___能,做功沖程中_
【總結(jié)】第3節(jié)廣播、電視和移動通信第二十一章信息的傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí):1、電磁波是如何產(chǎn)生的?如何通過實驗來間接觀察它的存在?2、電磁波在真空中的傳播速度是多少?波速、頻率、波長間有
【總結(jié)】今天,讓我們攜手一起走過!第十六章第二節(jié)1、下列實例,不能說明分子不停做無規(guī)則運動的是()A、在教室中燒醋時滿屋都能聞到醋味B、手拿粉筆在黑板上寫字C、香水瓶打開蓋后,滿屋子充滿香味D、水灑在地上,過會兒全蒸發(fā)了B2、分子的熱運動是指()A、溫度高的物體的運動B、溫度高的分子的
2024-11-26 20:40
【總結(jié)】第四節(jié)力什么是力?什么是力?什么是力?弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變,它受到了力的作用我們用手按住桌面,卻看不見桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。(1)投球手把靜止