20xx春湘美版美術(shù)四下第7課《剪紙故事》(1)-文庫(kù)吧
2025-10-16 07:13 本頁(yè)面
【正文】 有很密切的聯(lián)系，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手制作的熱情。 四、教學(xué)方法 學(xué)法：自主探究學(xué)習(xí)方法、分組討論法、小組合作法 教法：任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法 五、教學(xué)過程： 一、故事引 入 1．同學(xué)們，你們喜歡聽故事嗎 ?老師準(zhǔn)備了一段特別的故事，看完請(qǐng)想想，它特別在什么地方 ? 2．觀看“《公主嫁到》”故事動(dòng) 畫片頭。 (畫面 ) 教師講述故事，課件出示畫面。 （教師和學(xué)生一起 觀看視頻 ，用 學(xué)生熟悉的電視劇片頭動(dòng)畫 來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在輕松、活躍的課堂氣氛中進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為新課的進(jìn)行準(zhǔn)備） 視頻來源： [視頻 ] 二、故事交流 1．在你的身上或者你的身邊曾經(jīng)發(fā)生過有趣的故事嗎 ? （通過學(xué)生自身生活經(jīng)驗(yàn)的講述與交流，為下面的步驟做好準(zhǔn)備） 2．先在小組交流，再由組長(zhǎng)用 3～ 5句話寫下來。 文字草稿 （通過小組交流，讓學(xué)生鍛煉表達(dá)與合作，這樣再一次選擇表現(xiàn)的故事題材，為下面的造型表現(xiàn)階段做出鋪墊 ） 三、討論、演示分工合作過程 1． (從各小組中挑出一個(gè)典型故事 )請(qǐng)三位同學(xué)來跟老師合作示范。 （通過這個(gè) 環(huán)節(jié)的 活動(dòng)，活躍了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生 對(duì)所制作題材的制作 積極性，為后面學(xué)生自由 表現(xiàn)故事內(nèi)容 作鋪墊 。 ） 2．先分工再進(jìn)行組合。 (學(xué)生討論怎么分工 ) 3．教師示范剪刻步驟。 ①隨意剪出外形。 ②剪或刻出人物的
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