【總結(jié)】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰(shuí)為我們護(hù)航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護(hù)了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護(hù)的方法和技能毛毛的權(quán)益受侵犯了嗎伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來(lái)了新的一天。他踏著輕快的腳步,高高興興地上學(xué)去。1、毛毛在這一天中,享受了什么權(quán)利?2、哪些權(quán)利受到了侵犯?
2024-11-19 10:40
【總結(jié)】?jī)蓵?huì)的召開全國(guó)人民代表大會(huì)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人。在我國(guó)人民有權(quán)決定國(guó)家的重大事務(wù)。你知道人民是怎樣行使當(dāng)家做主權(quán)力的嗎?討論:人民是怎樣行使當(dāng)家做主權(quán)力人民人民代表人民代表大會(huì)
2024-11-19 01:36
【總結(jié)】?jī)山M照片:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?進(jìn)入中學(xué)以后,同學(xué)們會(huì)悄悄地發(fā)現(xiàn)無(wú)論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因?yàn)槟銈円烟幵谇啻喊l(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來(lái)越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請(qǐng)同學(xué)們翻開課本37頁(yè)第二單元第三課。示標(biāo):1、了
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】師:小鵬,做操認(rèn)真一點(diǎn)兒!生:就知道找我的碴兒!師:外面怎么那么多垃圾?生:明明不是我的錯(cuò)又找我碴兒?生:憑什么罰我?生:老師對(duì)那道幾何題的解法好象是錯(cuò)的,唉!這事是不是跟她說(shuō)呢?怎么說(shuō)呢?為了讓自己的學(xué)生在未來(lái)有美好的前途,老師心里壓著沉甸甸的責(zé)任有多少老師的早餐是這樣的?
【總結(jié)】12告別昔日的同學(xué),我跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門。我是中學(xué)生了!我的生活又翻開了新的一頁(yè)……新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),一切都那么新奇、陌生,讓我們一起走進(jìn)他們,了解他們……34——請(qǐng)用你喜歡的方式描述自己的學(xué)校你了解的學(xué)校社團(tuán)有哪些?請(qǐng)介紹一個(gè)。你最想加入學(xué)校哪個(gè)興趣小組?
2024-12-08 14:01
【總結(jié)】走近父母誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉代溝析疑溝通與和諧1、感悟父母恩情2、為什么要孝敬父母?3、怎樣孝敬父母?妥善處理與父母間的矛盾與分歧,建立和諧親子關(guān)系解決問(wèn)題代溝產(chǎn)生的原因分析問(wèn)題第一課走近父母第二部分:“代溝”析疑?讀青云給編輯老師的信,
2024-11-30 07:13
【總結(jié)】一、了解當(dāng)前的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)1.當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈列舉當(dāng)今國(guó)際社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)例(可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面)共同分享日本、印度、巴西、德國(guó)競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)席位中日競(jìng)爭(zhēng)俄遠(yuǎn)東石油線美國(guó)大零售商力挺我紡織品“韓流”文化的沖擊激烈的體育競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)看材料,思考后面的問(wèn)題
2024-11-19 01:22
【總結(jié)】王琳:盡管我平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),但是臨到考試,不知為什么很緊張,難以入睡……志航:馬上要考試了,怎么用功都來(lái)不及了,不如看看小人書……學(xué)習(xí)壓力大家談緊張失眠擔(dān)心、恐懼失去信心興奮積極參與集體活動(dòng)煩躁放棄學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力工作坊?學(xué)習(xí)壓力與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系學(xué)習(xí)效率
2024-11-28 00:00
【總結(jié)】Newwords1、peace和平2、cooperate合作3、Developingcountry發(fā)展中國(guó)家4、economics經(jīng)濟(jì)5、produce生產(chǎn)6、finance金融7、unfair不公平8、Economic
【總結(jié)】黨是我們的領(lǐng)路人1、回顧社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷程,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。2、理解中國(guó)共產(chǎn)黨努力實(shí)踐“三個(gè)代表重要思想”的具體實(shí)例3、理解我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的原因?qū)W習(xí)目標(biāo):
2024-11-28 00:33
【總結(jié)】1第五課人民當(dāng)家作主今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我國(guó)的一位新聞人物231、人民代表大會(huì)的性質(zhì):人民代表大會(huì)是我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!币弧㈥?yáng)春三月看人大第一標(biāo)題一年一度人代會(huì)20
2024-11-28 00:34
【總結(jié)】教育科學(xué)出版社七年級(jí)上冊(cè)根據(jù)思想品德教育的目標(biāo)——主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度,體驗(yàn)行為與后果的聯(lián)系,結(jié)合初中生的認(rèn)知水平和發(fā)展特點(diǎn),采用多媒體教學(xué),通過(guò)討論、探究等形式來(lái)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。一、說(shuō)設(shè)計(jì)理念:《公平的比
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)思品第十二課考試的心情眾說(shuō)紛紜話考試考前:考中:考后:我覺(jué)得考試是很平常的事情,但這次考試我感到很重要,因?yàn)檫@是進(jìn)入中學(xué)后的第一次考試,它不僅是對(duì)我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里各科學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),而且也是我對(duì)親人們的一次回報(bào)。我相信,我一定能考好。小蘭的心情考完試就快過(guò)
2024-11-30 07:16
【總結(jié)】第二單元情感世界第四課多彩情緒第五課繽紛情感理解情緒的多樣性,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,培育積極情緒,保持樂(lè)觀心態(tài)。體驗(yàn)情感的豐富性,感悟人間真情,培育高尚情感。哎,我要能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒,那該
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】方案一:利用課本56頁(yè)“關(guān)于法的傳說(shuō)”導(dǎo)入新課。方案二:創(chuàng)設(shè)情境,圖片導(dǎo)入。方案三:利用兩則情景案例導(dǎo)入。在這些規(guī)則中,哪些是強(qiáng)制性的?哪些是非強(qiáng)制性的?第七課法律初探一.特殊的規(guī)則早期成文法典法經(jīng)