20xx春語文s版語文六下第20課故宮ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)生字：línglóngwǔfènglóuchùlìdiāokè玲瓏五鳳樓矗立雕刻xuànlìyānwùliáoràoyǒnghé

2024-11-17 09:19

20xx春語文s版語文六下第4課天上偷來的火種2-資料下載頁

【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第一單元制作：常靈芝執(zhí)教：常靈芝默讀課文，說說為什么直到現(xiàn)在，希臘人對(duì)普羅米修斯仍然十分敬仰，稱他是“人類的大恩人”？學(xué)習(xí)目標(biāo)自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫的是什么，是按怎樣的順序來寫的。爭吵——爭論吵鬧。憤然——形容氣憤發(fā)怒的

2024-12-11 04:16

20xx春語文s版語文六下第18課永生的眼睛word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育六年級(jí)下冊(cè)語文導(dǎo)學(xué)案18*永生的眼睛學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)1個(gè)會(huì)認(rèn)字“輟”，積累“給予、捐贈(zèng)、酷愛、輝映、與世長辭、突如其來、栩栩如生、熱淚盈眶、才華橫溢”等詞語。2．有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者一家人死后捐獻(xiàn)器官，幫助他人，并為此感到快樂和驕傲的崇高情操。3．學(xué)習(xí)作者抓住人物的語言

2024-11-18 19:34

20xx春語文s版語文六下第4課天上偷來的火種1-資料下載頁

【總結(jié)】《希臘神話》認(rèn)識(shí)《希臘神話》?《希臘神話》是西斱神話體系之一，是有關(guān)古希臘人的神、英雄、自然和宇宙歷史的神話，是歐洲最早的文學(xué)形式。后人將零散的故事整理成神的故事和英雄傳說兩部分。?希臘神話里的神和中國傳統(tǒng)意識(shí)里的神有很大的區(qū)別，希臘神話中的神和人類區(qū)別不大，他們有人的體態(tài)美，也有人的

2024-12-12 16:46

20xx春語文s版語文六下第12課種瓜得豆2-資料下載頁

【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元種瓜得豆學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法，了解作者是怎樣一步一步地介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用的，并體會(huì)課文語言的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)一指名讀課文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？（3分鐘后舉手回答）

2024-12-11 04:16

20xx春語文s版語文六下第7課狄仁杰公正護(hù)法1-資料下載頁

【總結(jié)】第7課狄仁杰公正護(hù)法語文S版六年級(jí)下冊(cè)商鞅南門立木，取得老百姓的信任，在全國建立起一種誠信守法的良好風(fēng)尚，保證了變法的成功。一個(gè)國家要穩(wěn)定要強(qiáng)大，不僅需要老百姓自覺守法，更需要執(zhí)法者公正地執(zhí)法、護(hù)法。這節(jié)課，讓我們走近剛正廉明、執(zhí)法不阿的狄仁杰，領(lǐng)略他公正護(hù)法的風(fēng)采。新課導(dǎo)入,理解“憐憫、哀鴻遍野”等詞語。，理

2024-12-11 04:16

20xx春語文s版語文六下第6課商鞅南門立木word教案-資料下載頁

【總結(jié)】“鞅”1個(gè)生字，會(huì)寫“孝、葫、礎(chǔ)”3個(gè)生字。理解“冥思苦想、大步流星、喜笑顏開、真心實(shí)意、惹是生非”等詞語。。，體會(huì)句子的意思，進(jìn)而理解課文內(nèi)容?！把远行?、說道做到和賞罰分明、嚴(yán)格執(zhí)法”的重要性，初步建立法制觀念，在生活中要言而有信、說到做到。理解課文內(nèi)容，了解商鞅南門立木的歷史故事和意義。認(rèn)識(shí)“言而有信、說

2024-11-28 09:37

20xx春語文s版語文六下第19課船長ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】19*船長一、學(xué)習(xí)生字嘈雜斗毆調(diào)遣深淵cáoōuqiǎnyuān多音字?詞語注釋?嘈雜：（聲音）雜亂；喧鬧。?調(diào)遣：派遣;差遣。?深淵；很深的水。?井然

2025-11-08 00:37

20xx春語文s版語文六下第1課鯀禹治水1-資料下載頁

【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第一單元第一課時(shí)你讀過哪些我國古代的神話故事，說說你讀后的感受。關(guān)于《山海經(jīng)》你對(duì)《山海經(jīng)》有什么了解，說說看。這篇課文取材于我國先秦時(shí)期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》。《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。一般認(rèn)為

2024-12-11 04:16

20xx春語文s版語文六下第1課鯀禹治水2-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元神話不傳說什么是神話和傳說？?神話：由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對(duì)自然力量的崇拜、斗爭及對(duì)理想追求的虛構(gòu)故事。千百年來一直是文人墨客不民間藝人迚行創(chuàng)作的丌朽源泉，對(duì)后世影響深進(jìn)。?傳說是由神話演變而來的具有一定歷史性的故事。是有關(guān)亍某人、某事戒是某地的一整套的傳聞。在文字還沒有出現(xiàn)的時(shí)

2024-12-11 04:16

20xx春語文s版語文六下第24課編鐘ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】編鐘語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元默讀課文，思考：?？?編鐘？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么關(guān)系？請(qǐng)看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來（1）基本情況重要價(jià)值（2）演奏效果（）主要特點(diǎn)（）讀課文，圍繞下列問題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧

2024-11-17 09:19

20xx春語文s版語文六下第6課商鞅南門立木1-資料下載頁

【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元商鞅南門立木先人孟子曾經(jīng)說過“不以規(guī)矩，不成方圓。從中告誡我們做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則和做法，否則無法成功。早在戰(zhàn)國時(shí)期，就有一名叫商鞅的改革家，為了爭取國富民強(qiáng)，主張變革不適合國家發(fā)展的舊的法規(guī)，為了取得老百姓的信任，保證變法成功商鞅想出了一個(gè)好辦法，這就是今天我們要學(xué)的一個(gè)歷史

2024-12-11 04:16

20xx春語文s版語文六下第1課鯀禹治水3-資料下載頁

【總結(jié)】你讀過哪些我國古代的神話故事，說說你讀后的感受。關(guān)于《山海經(jīng)》你對(duì)《山海經(jīng)》有什么了解，說說看。這篇課文取材于我國先秦時(shí)期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》。《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、動(dòng)物

2024-12-11 04:16

語文s版六下美麗的規(guī)則課件-資料下載頁

【總結(jié)】理解以下詞語。憂心忡忡：忡忡，憂愁的樣子。憂愁的心情。炫耀：夸耀。耀武揚(yáng)威；炫耀武力，顯示威風(fēng)。失衡：失去平衡。課文主要講了一件什么事？這篇課文記敘了“我們”乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端的菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的景象，贊頌了人們自學(xué)遵守行車規(guī)

2025-11-06 02:26

20xx春語文s版語文六下第17課我的伯父魯迅先生2-資料下載頁

【總結(jié)】17．我的伯父魯迅先生為什么作者稱“伯父”了，還要稱“先生”？“伯父”是點(diǎn)明了作者與魯迅的特殊關(guān)系，“先生”是全社會(huì)對(duì)魯迅的敬稱。這兩者并列，既是表達(dá)了對(duì)魯迅這位親屬的懷念，又是對(duì)魯迅的崇敬之情。魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?，F(xiàn)代文學(xué)的奠基者。浙江紹興人，原名

2024-12-11 04:16

20xx春語文s版語文六下第9課美麗的規(guī)則-wenkub.com

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20xx春語文s版語文六下第9課美麗的規(guī)則(參考版)

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