中班科學(xué)活動會飛的紙屑教案反思-文庫吧
2025-08-01 15:35 本頁面
【正文】 2 學(xué)習(xí)用語言、符號等多種 形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。 在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。 教學(xué)準(zhǔn)備： 碎紙屑、塑料尺、鋼尺、水彩筆、鉛筆、毛皮、棉布等每組一份。 教學(xué)過程： 一、引出探究問題。 回顧會飛的東西。 教師：這幾天我們一直都在談?wù)摃w的東西，你知道有哪些熊熊哦會飛嗎這里有許多小紙屑他們也想飛，你有什么辦法讓它們飛起來 引導(dǎo)幼兒想辦法讓小紙屑也能飛起來。 介紹操作材料。 教師：我們看看，桌子上有哪些材料 請你們想辦法，試著用這些材料讓小紙屑飛起來。 二、分組探究 分小組，探究如何使紙屑飛舞起來。 3 試著用這些材料讓小紙屑飛起來。 三、教師演示，幼兒實驗與討論。 教師演示 教師：剛才老師用了塑料尺和毛皮讓紙屑
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