小學(xué)五年級(jí)語文教案——第十冊(cè)《練習(xí)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧
2025-08-01 00:35 本頁(yè)面
【正文】 反饋。 二、教學(xué)第二題 審題 指導(dǎo) （ 1）讓學(xué)生看最左邊的四幅圖，分別說說它們是什么。 （ 2）再讓學(xué)生觀察中間一豎行的古文字分別和相對(duì)應(yīng)的圖形有什么關(guān)系。 （ 3）比較每組的古文字和部首，說說它們之間的關(guān)系。 3 （ 4）說一說圖形、古文字、部首三者之間的聯(lián)系。 練習(xí)。 課堂作業(yè)。 三、教學(xué)第三題 （ 1）審題 （ 2）指導(dǎo) A用小黑板出示上面兩行詞語 B指名認(rèn)讀 C口頭將括號(hào)里能與前面搭配的詞語找出來。 D組織討論：為什么能搭配 E你是用什么方法來確定的 F總結(jié)方法：一搭、二讀、三選。 練習(xí) （ 1）后面四小題讓學(xué)生用上面的方法自己練習(xí)選擇。 （ 2）根據(jù)自練情況，教師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 讀句子，
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