小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——第十冊(cè)練習(xí)4教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub
2024-08-15 00 本頁(yè)面
【正文】 子。 三、教學(xué)第三題 （ 1）審題 （ 2）指導(dǎo) A用小黑板出示上面兩行詞語(yǔ) B指名認(rèn)讀 C口頭將括號(hào)里能與前面搭配的詞語(yǔ)找出來(lái)。 （ 3）比較每組的古文字和部首，說(shuō)說(shuō)它們之間的關(guān)系。 練習(xí)。 指導(dǎo)。 [課外 ]練習(xí)冊(cè) [教學(xué)過(guò)程 ] 2 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 用鋼筆描紅。 讀背三句名言。 看圖認(rèn)識(shí)部首。 詞語(yǔ)搭配。 推薦一本好書(shū)。 看圖認(rèn)識(shí)部首。 （ 1）認(rèn)讀這段話。 反饋。 3 （ 4）說(shuō)一說(shuō)圖形、古文字、部首三者之間的聯(lián)系。 D組織討論：為什么能搭配 E你是用什么方法來(lái)確定的 F總結(jié)方法：一搭、二讀、三選。 熟記 12個(gè)成語(yǔ)。 （ 3）說(shuō)說(shuō)捧、貼、邁、踏這幾個(gè)字有什么共同的特點(diǎn)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1