【總結】1 小學四年級語文教案——《宿新市徐公店》 教學設計之一 教學目標: 1.學會生字,理解詩句 2.通過理解詩歌內(nèi)容,體會詩人喜悅的心情 3.有感情朗讀、背誦這首詩 4.培養(yǎng)學生運用方...
2025-08-06 00:37
【總結】1 《宿新市徐公店》教學反思 《宿新市徐公店》描繪的是詩人住宿在新市 徐公店所看到的暮春田園風光和兒童捕蝶的美麗景色,在教完本課 后,回顧學生上課情況及同事們的評價,我感觸頗多。 我對自...
2025-08-06 15:50
【總結】《宿新市徐公店》教學設計 《宿新市徐公店》教學設計1 1、有感情的朗讀這首詩,默寫這首詩。 ?。病W會詩中的生字,理解詩句。 ?。场⑼ㄟ^理解詩歌的內(nèi)容,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活...
2024-12-06 00:49
【總結】 《宿新市徐公店》是宋代詩人楊萬里的組詩作品,主要描寫鄉(xiāng)村田園風光。第一首詩通過寫酒樓、柳條上的春光,清明節(jié)村歌社舞的鄉(xiāng)土風俗,抒寫了作者雖客居他鄉(xiāng)卻依然閑適的心境;第二首詩選取籬落、菜花、兒童、黃...
2025-04-05 05:47
【總結】 小學語文六年級教案——詩中有畫畫中有詩——?宿新市徐公店?教學初探 許多老師對古詩教學感到棘手。如把字、詞、句的意思嚼碎了喂給學生,填鴨式地教學,學生學得苦,老師教得累;如放手讓學...
2024-09-30 17:56
【總結】鄂教版一年級語文下冊宿新市徐公店宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。楊萬里我會寫詩意我會認我會編讀讀背背wèi未來未知未可zhuī追問追趕追求diàn商店酒
2024-11-19 02:05
【總結】完美WORD格式資料蘇教版小學語文五年級下冊《宿新市徐公店》教學設計南寬坪鎮(zhèn)中心學校余盛英【教材簡析】本詩描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜花地追逐蝴蝶的生
2025-05-12 01:31
【總結】籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。宿新市徐公店楊萬里(1127-1206),字廷秀,自號誠齋野客,吉水南溪(今吉水縣黃橋鄉(xiāng)湴塘村)人。歷任太常丞兼禮部右侍郎、廣東提點刑獄,吏部左司郎兼太子侍讀,官至寶謨閣學士。他是南宋杰出的詩人,與陸游、范成大、尤袤齊名,被后人推為“南宋
2024-12-13 11:20
【總結】五年級下冊語文宿新市徐公店的說課稿 古詩是經(jīng)過歷史的淘洗后留下來的輝煌的藝術寶庫,它表現(xiàn)了中華民族的民族特點、人民的思想與感情,具有很高的思想價值和藝術價值。古詩,雖然寫于一千多年前,可是它完全超越...
2024-12-06 03:35
【總結】 小學四年級語文教案——?宿新市徐公店?教學設計之一 教學目標: 1.學會生字,理解詩句 2.通過理解詩歌內(nèi)容,體會詩人喜悅的心情 3.有感情朗讀、背誦這首詩 ...
2024-10-01 09:37
【總結】1 ?宿新市徐公店?教學反思 ?宿新市徐公店?描繪的是詩人住宿在新市徐公 店所看到的暮春田園風光和兒童捕蝶的美麗景色,在教完本課后, 回憶學生上課情況及同事們的評價,我感觸頗多。 我對自...
2024-09-23 04:39
【總結】《宿新市徐公店》宿新市徐公店宋楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。wèi未來未知未可zhuī追問追趕追求diàn商店酒店店長xú徐徐姓徐
2024-11-11 07:56
【總結】宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。楊萬里我會寫詩意我會認我會編讀讀背背wèi未來未知未可zhuī追問追趕追求diàn商店酒店店長xú徐徐姓徐
2024-12-12 23:08
【總結】宿新市徐公店教學目標:,理解詩句。,體會詩人喜悅的心情。、背誦這首詩。。教學重難點:體會詩的意境,體會詩人的感情。教學準備:課件教學過程:一、導入?《詠柳》、《絕句》、《春曉》,這些古詩都從不同側面、角度向我們展示了春天的勃勃生
2024-12-13 10:44
【總結】籬(lí)落疏(shū)疏一徑深,樹頭花落未(wèi)成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜(cài)花無處尋。楊萬里宿新市徐公店楊萬里宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。楊萬里宿新市徐公店介紹作者
2025-01-16 14:02