20xx秋北師大版語文八上第12課雷雨前同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第12課《雷雨前》同步練習(xí)⊙收獲平臺一、分別用一個字概括文章四個部分中人們對大雷雨前后的感受。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、清早起來本應(yīng)是空氣清新、令人愜意，清晨在人們眼中也是最有希望的。然而一開頭作者就強調(diào)清晨起來就感到了悶熱，這樣寫有什么用意？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2024-11-28 12:08

20xx秋北師大版語文八上第1課日出word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《日出》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標：1、了解作者抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫的特點。2、了解作者通過對日出景象的描繪所表達的獨特感受和看法。3、理解日出的象征意義。學(xué)習(xí)重難點：抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫。日出的象征意義。學(xué)習(xí)時數(shù)：兩課時學(xué)習(xí)過程：（依據(jù)學(xué)案通讀課文，進行知識梳理，

2024-11-18 16:28

20xx秋北師大版語文八上第3課日歷word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《日歷》第一課時導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標：知識與能力1、掌握本文字詞，作家作品。2、理解文章用具體可感的事物來表現(xiàn)抽象意義的巧妙構(gòu)思。過程與方法1、在反復(fù)的閱讀中，理解體會作者的思想感情。2、朗讀中體會作者將抽象具體化的巧妙構(gòu)思。情感、態(tài)度與價值觀深入體會作者借助對日歷的抒寫表達感知生命、珍惜生命的積極的人生態(tài)度。教學(xué)重

2024-11-18 16:28

2016秋北師大版語文九上第3課留學(xué)巴黎-資料下載頁

【總結(jié)】留學(xué)巴黎冼星海冼星海（1905年——1945年），偉大的人民音樂家、作曲家，自幼酷愛音樂。1930年赴法國學(xué)習(xí)，先后師從丹第、杜卡斯等著名作曲家。后考入巴黎音樂學(xué)院主攻作曲和指揮，在此期間曾創(chuàng)作頗受好評的《風(fēng)》、《游子吟》等作品。1935年回國，積極投身抗日救亡運動。創(chuàng)作真實反映了本世紀三四十年代中國人民

2024-12-08 03:07

20xx秋北師大版語文八上第8課借書不還，天打雷劈word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《借書不還，天打雷劈》導(dǎo)學(xué)案⊙收獲平臺一、積累與運用。1．逐段朗讀課文，邊讀邊摘抄文中的下列各類詞語。成語：四字語：尊稱：文言詞語：2．任選以上的四個詞語連詞組段，要求中心明確，語句連貫，有幽默趣味。二、課文第五、六段寫了借書不還的兩類人，為什么分別稱為“惡客”、“雅賊”

2024-11-28 15:57

20xx秋北師大版語文九上第5課岳陽樓記練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】5岳陽樓記同步能力測試基礎(chǔ)能力測試閱讀《岳陽樓記》，完成以下各題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陽，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘

2024-11-28 12:08

20xx秋北師大版語文九上第三單元談生命word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元鑒賞評論談生命課前預(yù)習(xí)：1、閱讀全文，查找生字詞的讀音，把握行文思路，2、有感情的朗讀課文，背誦名句。3、了解作者情況，初步體會感受這篇文章。相關(guān)課程標準：欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。

2024-11-28 15:58

20xx秋北師大版語文八上第3課日歷練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第3課《日歷》同步測試1、根據(jù)拼音寫漢字àn()淡jiǎo()幸廢xū()平y(tǒng)ōng()mai()力無liáo()2、解釋詞語刻骨銘心：

2024-11-28 12:08

20xx秋北師大版語文八上第2課泰山日出word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《泰山日出》學(xué)案學(xué)習(xí)目標：1．了解作者的生平經(jīng)歷，整體感知課文。，理解、體驗作者于字里行間浸透的一種給人以新的、生機的神秘的美的享受。學(xué)習(xí)重點：本文中哪些描寫表現(xiàn)了對光明的渴望。學(xué)習(xí)難點：如何使讀者體會出對旭日光明的描寫是表達了對社會光明的渴望。導(dǎo)學(xué)過程：一、明確目標（目標明確，行動才更有效。）二、課前熱身

2024-11-18 16:28

20xx秋北師大版語文八上第9課敕勒歌同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第9課《敕勒歌》同步練習(xí)⊙收獲平臺一、請寫出含有“見”字的成語，看誰寫得最多。答：____________________________________________________________________________________________________二

2024-11-28 12:08

20xx秋北師大版語文七上第3課山行練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】3山行一、字音字形1．識記生難字石徑．（jìng）雁．（yàn）嶂．（zhàng）濁．酒（zhuó）羌．管（qiāng）寐．（mèi）黯．（àn）旅思．（sì）獨

2024-11-28 12:09

20xx秋北師大版語文八上第10課靜默草原word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《靜默草原》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標：知識目標：1、了解作者及其純樸、簡潔、深情、睿智、哲理性的語言風(fēng)格2、通過對比和人的感受來寫草原特點的寫法3、學(xué)習(xí)欲揚先抑、層層遞進、卒章顯志的手法技能目標：1、訓(xùn)練學(xué)生正確流利的有感情的誦讀課文，掌握生字詞2、培養(yǎng)學(xué)生能抓住文眼，梳理文章的層次結(jié)構(gòu)、情感

2024-11-18 16:29

20xx秋北師大版語文七上第2課雪地賀卡練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《雪地賀卡》隨堂練習(xí)倪花芳一、基礎(chǔ)積累與運用，根據(jù)拼音寫漢字。埋沒好奇襟懷癡癡跡象驚（yà）滿臉（què）斑裝束（yōng）腫。①

2024-11-28 02:44

20xx秋北師大版語文七上第3課山行word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第3課《山行》學(xué)習(xí)目標1、理解詩的意思，了解秋天紅葉的特點，體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。2、體會詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文，學(xué)生會背誦。教學(xué)重點理解詩句的意思，體會詩美的意境。教學(xué)難點體會詩美的意境，獲得審美的愉悅。名師導(dǎo)航內(nèi)容感知

2024-11-28 15:59

20xx秋北師大版語文七上第6課慈母情深word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第6課《慈母情深》知識與能力1、.認識三個生字，區(qū)別多音字“龜”的讀音，理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，品味作者譴詞用句方面的精妙。3、通過品析人物的言行，感受母親的辛勞，進而體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。過程與方法：圍繞“課文哪些地方會讓我鼻子一酸？”這一問題，

2024-11-28 12:09

20xx秋北師大版語文九上第8課藝術(shù)品(專業(yè)版)

20xx秋北師大版語文九上第8課藝術(shù)品(留存版)

20xx秋北師大版語文九上第8課藝術(shù)品-文庫吧

20xx秋北師大版語文九上第8課藝術(shù)品-wenkub