幼兒園愛崗敬業(yè)演講比賽演講稿【精選5篇】-文庫吧
2025-07-04 17:35 本頁面
【正文】 征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比 —— 他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的 。我所說的 “ 最好的老師 ” 也不敢與 大地震中 “ 英雄教師 ” 相比—— 向倩老師用雙臂保護學(xué)生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐 行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。 但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比 !就是今天的我和昨天的我相比 —— 備課是不是更認真 ? 上課是不是更精彩 ?讀的書是不是更多 ?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué) ?找學(xué)生談心是不是更誠懇 ?幫助“ 學(xué)困生 ” 是不是更細心 ?教育反思是不是更深刻 ?聽到各種 “ 不理解 ” 時是不是更冷靜 ?我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便 不斷地向 “ 最好的教師 ” 的境界靠近?，F(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的 “ 我 ” 相比，可以說是 “ 最好的教師 ” 了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是 “ 最好的教師 ” 。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為 “ 做最好的教師 ” 是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。 做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是 “ 竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生 ” 的閑適與從容，更是 “ 驚濤拍岸，卷起千堆雪 ” 的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復(fù)興中華，做最 好的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動 ! 一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷 ,竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課 ?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的 “ 真境界 !” 我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下 了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是 “ 最好 ”! 謝謝大家 ! 幼兒園愛崗敬業(yè)演講比賽演講稿（篇 3） 尊敬的各位家長，老師，朋友們： 大家好 ! 親其師，信其道。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗的信念，教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。 為人民服務(wù)的辦法有很多，為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多，為人民服務(wù)的信念卻并非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人，我之所以成為了一個有益于人民的人，是因為我忠誠 于人民的教育事業(yè)。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的 。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給他們樹立了一個做人的典范。 魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神： “ 想看好花，一定要有泥土 。沒有土
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