草原課后反思總結(jié)-文庫吧
2025-05-18 00:07 本頁面
【正文】 篇的課上，如何再現(xiàn)那美妙的圖景 ?我有點(diǎn)不知所措了。但是，出乎我的意料，孩子們深 情的朗誦，豐富的想象，把他們的老師帶進(jìn)了一個美妙的世界，這一切比我所準(zhǔn)備的圖片視野更遼闊，美得更極致。 看來學(xué)習(xí)這種情景交融的美文，可以沒有圖片、沒有音樂，但是一定要引導(dǎo)學(xué)生抓住文章優(yōu)美的語句，通過品讀、吟誦、想象畫面、課件演示、角色扮演、抄寫等方法，融入作者的世界，來體會美的意境、美的情感、美的語言。 草原課后反思篇 2 《草原》是蘇教版教材小學(xué)語文六年級上冊第十六課。著名作家老舍先生以他親身的經(jīng)歷和感受寫下了《草原》這篇訪問記。文章記敘了他第一次訪問內(nèi)蒙古草
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