幼兒園活動(dòng)親子創(chuàng)意方案(優(yōu)秀12篇)-文庫(kù)吧
2025-05-17 00:10 本頁(yè)面
【正文】 、把剪好的紙杯放在桌上打開(kāi)就變成一朵美麗的 “ 太陽(yáng)花 ” 了。 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛(ài)的 “ 太陽(yáng)花娃娃 ” 了。 小結(jié)：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時(shí)收拾清理。 三、展示背景圖畫(huà)，請(qǐng)幼兒把做好的 “ 太陽(yáng)花 ” 粘到上面。 幼兒共同欣賞，相互評(píng)價(jià)。 教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。 小結(jié)：請(qǐng)小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。如：紙盒、飲料瓶、塑料袋等。 幼兒園活動(dòng)親子創(chuàng)意方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 創(chuàng)設(shè)讓每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)共同表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使幼兒體驗(yàn)和父母共同合作表演帶來(lái)的自信和愉悅，增進(jìn)親子感情。 通過(guò)和孩子一起排練和表演童話故事，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子語(yǔ)言培養(yǎng)的重要性，了解引導(dǎo)幼兒講述故事的方法。 引導(dǎo)幼兒能和家長(zhǎng)一起完成一個(gè)完整的故事表演，提高語(yǔ)言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。 比賽時(shí)間： 4 月 15 日下午 3 點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能大廳 活動(dòng)人員安排： 場(chǎng)地布置：小班年級(jí) 活動(dòng)主持： 秩序維持：小班家委會(huì)成員 電腦、音響調(diào)控： 現(xiàn)場(chǎng)攝影、拍照： 評(píng)委： (由園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任 ) 比賽順序： 4 月 15 日上午各班班主任統(tǒng)一到教研組長(zhǎng)班級(jí)統(tǒng)一抽簽決定出場(chǎng)順序。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 班級(jí)準(zhǔn)備： (1)場(chǎng)地準(zhǔn)備 (要求：場(chǎng)地布置有舞臺(tái)感 。提供擴(kuò)音設(shè)備 )。 (2)評(píng)分表 (內(nèi)容包含詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ) 家長(zhǎng)準(zhǔn)備： 父母和孩子一起準(zhǔn)備好一個(gè)親子故事表演，并準(zhǔn)備好相關(guān)表演道具 (可以自己準(zhǔn)備，也可以尋求班級(jí)資源 )。 各個(gè)家庭于 4 月 12 日上報(bào)親子故事名稱(chēng)。 家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子提前 5 分鐘入場(chǎng)準(zhǔn)備 (之前就 “ 如何當(dāng)好觀眾 ” 對(duì)孩子進(jìn)行教育，幫助孩子學(xué)會(huì)當(dāng)文明觀眾。 ) 比賽規(guī)則： 本次活動(dòng)以 “ 親子共同表演故事 ” 的形式開(kāi)展，參賽孩子可以和一名或兩名家長(zhǎng)共同參加表演。 每個(gè)家庭共同進(jìn)行一個(gè)故事表演，要求每個(gè)參與的家庭成員脫稿進(jìn)行完整故事表演，家庭成員之間都有角色對(duì)話和互動(dòng)、時(shí)間控制在 3—— 4 分鐘 (超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分 )。 各個(gè)家庭表演時(shí)可播放背景音樂(lè)，加以動(dòng)作造型和道具，以創(chuàng)造良好的表演情境，獲取良好的藝術(shù)效果。 各班級(jí)故事名稱(chēng)： 小一班： 小兔找太陽(yáng) 會(huì)搖尾巴的狼 卡尼沙的微笑 小二班： 小紅帽 小蝌蚪找媽媽 龜兔賽跑 小三班： 兔媽媽種蘿卜 小貓釣魚(yú) 小紅帽 小四班： 啊嗚 老虎拔牙 農(nóng)夫和魚(yú) 小五班： 小公雞和小鴨子 小壁虎接尾巴 小馬過(guò)河 小六班： 小馬過(guò)河 小兔乖乖 龜兔賽跑 幼兒園活動(dòng)親子創(chuàng)意方案篇 4 活動(dòng)時(shí)間： __年 11 月 24 日 活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí) 活動(dòng)過(guò)程： 一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái) 了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。 二 、感恩游行 走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意。 三 、 “ 感恩節(jié) ” 特別活動(dòng) 護(hù)蛋之情，感恩之心。 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。 四、 欣賞 (感恩的心 )故事。 五 、手語(yǔ) (感恩的心 )感恩的話。 六 、幼兒制作。 (愛(ài)心樹(shù) ) 七、 感恩節(jié)宴會(huì)。 比賽游戲：搓玉米。 以下需要家長(zhǎng)配合： 11 月 24 日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。 11 月 24 日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果 (蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄 )，我們將制作 (水果沙拉 )以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅 (熟的 )切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的 “ 拿手菜 ” 帶到 幼兒園與小朋友一起分享。 注意事項(xiàng)： 為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。 為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。 幼兒園活動(dòng)親子創(chuàng)意方案篇 5 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__ 二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 三、活動(dòng)過(guò)程： 來(lái)園活動(dòng) (各班教室 ) 生活活動(dòng) 新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè) (新年好 ) 過(guò)程： 1)律動(dòng) “ 新年好 ” 2)親子運(yùn)動(dòng)游戲 放鞭炮 準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè) 玩法：分小班組，托班組。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧 “ 爆竹 ” 由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò) “ 爆竹 ” 后，雙手上舉，口中喊道 “ 砰啪 ” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將 “ 爆竹 ” 運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。 運(yùn)彩球 準(zhǔn)備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班 10 名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。 剝桔子： 準(zhǔn)備：小桔子 50 只，椅子 3 個(gè)，垃圾筐每班 5 對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。 搶氣球游戲： 準(zhǔn)備：凳子或椅子 。各色氣球 。拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
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