【總結(jié)】第8課認(rèn)識(shí)”資源管理器”本課學(xué)習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí)“資源管理器”窗口;學(xué)習(xí)“資源管理器”的使用.引言:?在前面我們學(xué)習(xí)了用“我的電腦”來操作管理文件或文件夾的方法.我們?cè)趯W(xué)習(xí)第一課時(shí)知道,除了用”我的電腦”,還可以用什么工具來管理計(jì)算機(jī)資源呢?-----“Windows資源管理器”,接下來我們就
2024-11-28 01:06
【總結(jié)】第1課計(jì)算機(jī)資源管理班級(jí)________小組學(xué)生姓名教師評(píng)價(jià)【使用課時(shí)】1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;的資源;“我的電腦”、“資源管理器”的作用;“我的電腦”窗口中查看計(jì)算機(jī)資源【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1.完成什么
2024-11-19 19:30
【總結(jié)】2021/1/141資料處理與分析?第一節(jié)數(shù)據(jù)處理與分析的基本程序?第二節(jié)數(shù)據(jù)的編碼和錄入?第三節(jié)統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖2021/1/142第一節(jié)數(shù)據(jù)處理與分析的基本程序一資料的審核二資料的復(fù)查三資料處理的基本程序2021/1/14
2024-12-08 05:56
【總結(jié)】本課任務(wù):本節(jié)課,我們主要學(xué)習(xí)建立掌握網(wǎng)站規(guī)劃的簡(jiǎn)單方法及掌握網(wǎng)站首頁(yè)的制作方法。回顧:上節(jié)課,我們主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)上視聽的相關(guān)知識(shí),掌握網(wǎng)絡(luò)媒體播放器的下載及安裝使用和在線視聽音樂的方法。課堂提問:請(qǐng)同學(xué)們說說常見網(wǎng)絡(luò)視聽媒體的格式有哪些?學(xué)習(xí)任務(wù)網(wǎng)站首頁(yè)的制作網(wǎng)
2024-11-19 03:57
【總結(jié)】七年級(jí)信息技術(shù)網(wǎng)上交流包括即時(shí)交流與非即時(shí)交流即時(shí)交流是在同一時(shí)候相互間通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流的方式,如聊天軟件。非即時(shí)交流是指用戶在不同時(shí)間段上網(wǎng)都可以實(shí)現(xiàn)信息交流的方式,如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解網(wǎng)上交流的方式;2、學(xué)會(huì)即時(shí)交流工具軟件的使用,如QQ;3、學(xué)會(huì)非即時(shí)交流的幾種方式;
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】軌跡規(guī)劃器攝象機(jī)圖像分析器力傳感器操作臂運(yùn)動(dòng)學(xué)操作臂動(dòng)力學(xué)機(jī)器人控制器任務(wù)規(guī)劃器環(huán)境任務(wù)規(guī)劃器qd(t)F(t)x(t)q(t))(t?{xk}壓縮的數(shù)據(jù)I(k,e)第五章機(jī)器人的軌跡規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人的軌跡規(guī)劃1.軌跡規(guī)劃的一般性問題
2024-12-08 05:32
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)文件和文件夾的應(yīng)用李舟明網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)2.9認(rèn)識(shí)文件和文件夾文件是一組有名稱的相關(guān)信息的集合,程序和數(shù)據(jù)都是以文件的形式存放在計(jì)算機(jī)的硬盤中。Windows把文件組織到文件夾中,文件夾中除了存放文件外,還可以存放文件夾,稱為子文件夾。
2024-11-29 06:14
【總結(jié)】信息的瀏覽瀏覽器是什么??是安裝在用戶計(jì)算機(jī)上用于訪問因特網(wǎng)站點(diǎn)的軟件上網(wǎng)好幫手——瀏覽器在什么地方可以找到它?桌面上任務(wù)欄開始菜單標(biāo)題欄菜單欄地址欄工具欄網(wǎng)頁(yè)瀏覽窗口狀態(tài)欄IE窗口的組成瀏覽器的基本設(shè)置?主頁(yè)設(shè)置?
2024-11-30 07:31
【總結(jié)】第1課計(jì)算機(jī)資源管理教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能a).使學(xué)生掌握多種打開資源管理器的方法,拓寬學(xué)生的思維b).通過對(duì)文件及文件夾名的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白文件的取名規(guī)則,以及了解幾種常見的文件類型2.過程與方法通過師生互動(dòng),提問講解分析,讓學(xué)生真正掌握知識(shí)3.情感態(tài)度與價(jià)值觀a).培養(yǎng)學(xué)生多方位思考問題的能力
2024-12-08 01:50
【總結(jié)】《建立素材資料庫(kù)》說課稿各位評(píng)委,各位老師,你們好!今天將為大家說課的課題是《建立素材資料庫(kù)》我將從教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法分析以及教學(xué)過程分析進(jìn)行我的說課。首先我對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行如下分析:一、教學(xué)內(nèi)容分析(一)教材分析本節(jié)課是浙教版七年級(jí)信息技術(shù)上中第三單元《構(gòu)建資源庫(kù)》第14課的內(nèi)容。本單元
2024-12-02 14:36
【總結(jié)】第一課計(jì)算機(jī)資源管理教學(xué)目標(biāo)(1)了解計(jì)算機(jī)中的資源。(2)了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。(3)學(xué)會(huì)在“我的電腦”窗口中查看計(jì)算機(jī)資源。教學(xué)重點(diǎn)(1)了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。(2)學(xué)會(huì)在“我的電腦”窗口中查看計(jì)算機(jī)資源。教學(xué)難點(diǎn)(1)了解“我的電腦
2024-11-20 03:32
【總結(jié)】常用圖表類型1、柱形圖擅長(zhǎng)比較數(shù)據(jù)間的多少與大??!常用圖標(biāo)類型2、條形圖擅長(zhǎng)比較數(shù)據(jù)間的多少與大小!常用圖標(biāo)類型3、折線圖也稱線形圖,按時(shí)間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)!常用圖標(biāo)類型4、餅形圖也稱扇形圖,選用于表現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系!將數(shù)據(jù)制成圖表需要經(jīng)歷的過程:1、制作圖表前應(yīng)首先對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】如何使Excel表格變得更美觀Excel編輯一份表格并不困難。但我們也希望編輯出來的表格得美觀漂亮吧?沒說的,現(xiàn)在咱們就來為我們的表格美美容,讓咱們的表格也變得漂亮起來。默認(rèn)情況下,單元格的邊線總是那種灰色的細(xì)點(diǎn)線。時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有“審美疲勞”現(xiàn)象。咱們可以換換給這邊框線重新?lián)Q種顏色。點(diǎn)擊菜單命令“工具→選項(xiàng)”
2024-11-19 21:01
【總結(jié)】一、“資源管理器”的啟動(dòng)方法一:右鍵單擊桌面“我的電腦”,選擇“資源管理器”方法二:右鍵單擊“開始”,選擇“資源管理器”方法三:開始——所有程序——附件——WINDOWS資源管理器從上述三種方法中,任選一種方法,打開一個(gè)“資源管理器”窗口二、“資源管理器”的窗口“資源管
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】程序流程圖設(shè)計(jì)單片機(jī)程序設(shè)計(jì)步驟?1、擬制設(shè)計(jì)任務(wù)書是資料收集、項(xiàng)目調(diào)研的過程。包括:程序功能、技術(shù)指標(biāo)、精度等級(jí)、實(shí)施方案、工程進(jìn)度、所需設(shè)備、研制經(jīng)費(fèi)、人員分工等。?2、建立數(shù)學(xué)模型把物理對(duì)象抽象為數(shù)學(xué)模型(數(shù)學(xué)表達(dá)式、推理、判斷等)。?3、確立算法