幼兒園快樂端午活動(dòng)方案(精選12篇)-文庫(kù)吧
2025-05-17 00:05 本頁面
【正文】 粽葉、糯米、線等；各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花；煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒；各色緞帶、絨線、縐紙。 端午節(jié)相關(guān)圖片，艾草和菖蒲。 邀請(qǐng)幼兒家人一起參加活動(dòng)。 活動(dòng)過程： 主持人致開場(chǎng)辭 每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日 —— “ 端午節(jié) ” ，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊等。今天我們 __幼兒園的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧！ 手工活動(dòng)： （ 1）家長(zhǎng)們表演包各種花式粽子的技藝。 （ 2）制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長(zhǎng)共同完成，結(jié)束后展示作品并相互贈(zèng)送。 親子游戲： 《袋鼠》 人數(shù)： 1 名幼兒 +1 名家長(zhǎng)，共 8 對(duì)，分 4 組； 形式：?jiǎn)蚊娼恿Γ? 準(zhǔn)備：各組粽子 2 個(gè)，終點(diǎn)處擺椅子 4 把。 玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子，教師發(fā)令后，家長(zhǎng)抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝。 活動(dòng)結(jié)束： 親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長(zhǎng) 到班級(jí)分享美味的粽子。此時(shí)，老師可編輯園所動(dòng)態(tài)，記錄活動(dòng)過程，分享給全體家長(zhǎng)和幼兒。 幼兒園快樂端午活動(dòng)方案篇 4 設(shè)計(jì)意圖 大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)五月節(jié)等，雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的，端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊俗。每到這一天，家家戶戶都懸掛鐘馗像，掛艾葉菖蒲、塞龍舟、吃粽子等，其中端午節(jié)吃粽子，更是常見的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解這一傳統(tǒng)的節(jié)日，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛的同時(shí)，還學(xué)習(xí)用彩泥做出不同形狀的粽子。 活動(dòng)名稱 端午節(jié)的粽子 活動(dòng)目標(biāo) 知 道粽子有不同種類、形狀。 學(xué)習(xí)用搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子。 體驗(yàn)中國(guó)民族節(jié)日的快樂。 活動(dòng)過程 一、以提問的形式引出話題，激發(fā)幼兒的興趣。 —— 什么節(jié)日要吃粽子？ —— 你們吃過什么樣的粽子？ —— 粽子是從哪里來的？ —— 為什么端午節(jié)要吃粽子呢？ 二、幼兒學(xué) “ 包 ” 粽子。 —— 今天，我們用彩泥來做粽子好嗎？怎么做呢？ 幼兒觀察討論做粽子的步驟。 幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子。 嘗試用繩子 __粽子。 三、幼兒制作粽子，教師巡回指導(dǎo)。 四、分享，欣賞作品。 請(qǐng)幼兒介紹一下自己制作的粽子。 感受節(jié)日帶來的氣氛。 活動(dòng)反思 活動(dòng)在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子，到請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí)，幼兒都躍躍欲試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動(dòng)的過程，但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚，以至于有的幼兒做出來的粽子不太像，還有就是給粽子綁繩子對(duì)幼兒來講比較難。 幼兒園快樂端午活動(dòng)方案篇 5 [活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 ] 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 [活動(dòng)目標(biāo) ] 會(huì)說 “ 端午節(jié) ” 的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 [活動(dòng)準(zhǔn)備 ] 端午節(jié)的故事 。 做香包的材料：香料、布等 。 包粽子的糯米、葦葉 。 [活動(dòng)過程 ] 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。 吃粽子。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。 做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。 給孩子戴五絲。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫 “ 五絲 ” 。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。要一直戴到下大雨 。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺?
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