【正文】 達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。 規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。 游戲四：倆人三足 (地點(diǎn)：美美班組織者： ___) 準(zhǔn)備：四條繩子。 玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。 規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。 游戲五：運(yùn)球走 (地點(diǎn)：樂樂班組織者： ___) 準(zhǔn)備：、乒乓球板和瓶蓋 玩法： 一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。 規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。 游戲六：巧疊火柴棒 (地點(diǎn)：樂樂班組織者： ___) 準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶 4 個 (去掉蓋子 ) 玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為 30 秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。 規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案范本 2 一、指導(dǎo)思想： “ 六一 ” 兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日， _分園舉行“ 慶六一、展風(fēng)采 ” 為主題的慶?；顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn) _分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。 二、活動目標(biāo)： 通過開展慶祝 “ 六一 ” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀 念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的 “ 六一 ” 活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 三、活動主題及： 主題：慶繽紛 “ 六一 ” 展幼兒風(fēng)采享成長快樂 口號： “ 我能行，我真棒 !” 四、活動安排： 活動時間： 5 月 10 日 8： 00 園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目 。 5 月 20 日 ~21 日 9： 00 大會堂節(jié)目彩排 。 5 月 27 日上午全園彩排 。 5 月 29 日 6： 30，家長、教師為小朋友化裝， 8： 00 幼兒進(jìn)大會堂， 9： 00 節(jié)目正式演出。 (時間暫定 ) 活動地點(diǎn)： _大會堂。 參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。 總策劃： 安全工作：各班班主任 主持人：教師主持，幼兒主持。 (人員待定 ) 舞臺布置： 五、活動流程： 園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。 幼兒文藝匯演。 大班照 六、活動準(zhǔn)備： 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (張貼宣傳 “ 我能行，我真棒 !”) 。 以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 (1)排練歌表演節(jié)目 (四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排 )。 (2)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。 幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。 利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景 (節(jié)目及指導(dǎo)老師 )、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物 七、活動方案及具體時間安排： (一 )慶祝大會 入場 8： 30 以前完成 (各班按指定位置坐好，主持人開場白 ) 園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 (二 )幼兒文藝匯演。 本次 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動以 “ 幼兒藝術(shù)展示 ” 、 “ 班級特色表演 ” 、 “ 超級變變變 ” 等多種形式組成。 文體節(jié)目表演 (1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn) 。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué) (2)要求：選材符合幼兒水平的體裁 。表演活潑、大方 。服裝設(shè)計符合劇情需要 。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 。講述、配樂錄音良好。 超級變變變 (1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。 (2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力 。道具選擇適當(dāng)， 幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。 家長助興表演 (1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響 。為幼兒的節(jié)日增添色彩 。加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。 (2)要求：表演活潑、大方 。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具 。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。 八、畢業(yè)班合影活動 幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案范本 3 活動目標(biāo)： 樂于和同伴或家人一起過節(jié)，充分感受節(jié)日的快樂。 知道 六一 兒童節(jié)是自己的節(jié)日，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。 通過比較，知道還有許多小朋友生活艱苦，愿意獻(xiàn)出愛心，幫助他么過一 個快樂的 六一 。 了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 感受節(jié)日的歡樂氣氛。 活動過程： 活動前教師與幼兒一起裝飾活動室。 各地幼兒歡慶 六一 的錄像。 活動過程： 觀察環(huán)境，導(dǎo)入活動。 引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。 啟發(fā)幼兒思考：今天是什么節(jié)日 ?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日 ? 師幼共同小結(jié)： 六一 國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天，全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物，爸爸、媽媽