小學主題班會的實施方案(精選8篇)-文庫吧
2025-05-17 00:03 本頁面
【正文】 高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學生。 二、活動準備： 學生準備《孔融讓梨》的故事。 教師準備《程門立雪》的故事。 課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。 活動過程： 一學生講《孔融讓梨》的故事。 班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。 教 師講《程門立雪》的故事。 中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。 小組派代表進行交流。 講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢 ? 《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好 ??( 指名說一說 )。 友情提示： 互相查一查： (1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止 ? (2)宿舍里，哪些小朋友不講文明 ? (3)家庭 中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象 ? (4)學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些 ? (四項內(nèi)容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內(nèi)進行交流，后進行全班性的匯報。 ) 作為一個小學生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什么 ?要怎么做 ?(學生發(fā)言 ) 三、活動結束 (希望寄語 ) 班主任：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是： (投影出示 ) 文明用語，微笑待人。 文明休息，文明坐行。 不懂就問，勤于思考。 勤儉節(jié)約，計劃用錢。 自己的事情自己做。 說了就要努力去做。 及時感謝別人的幫助。 用過的東西放回原處。 集體的事情一起干。 干干凈凈迎接每一天。 希望全體學生要求嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天 ! 小學主題班會的實施方案篇 4 一、活動目標 追憶英雄人物的光輝事跡，使學生受到愛國主義教育。 用詩朗誦，小話劇，歌曲，講故事，說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學生各方面的能力。 二、活動準備 收集課本，課外書中英雄人物的事跡。 學唱歌曲《王二小》，排練小話劇《珍貴的教科書》，詩朗誦《我們想告訴您》。 幻燈片，磁帶。 三、活動過程 (一 )導入 (音樂起 ) 師：六月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍天。 一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。 生：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去， 一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。 一朵朵鮮花，述說著當年的故事， 是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。 (二 )回顧介紹英雄的事跡 引誦課文《黃繼光》。 (師 )：大家一定讀過許多英雄的故事吧 !這是我們熟悉的英雄黃繼光。 1952 年，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們在進攻中被敵人的槍彈壓了回來，黃繼光要求炸掉敵人的火力點，出發(fā)前，他喊了聲 ?? 介紹其他英雄事跡。 生：長江和黃河唱著英雄的贊歌， 歌聲震蕩著山河。 紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。 他們的身軀，已化作一座座高山， 他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆? 每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說， 述說著英雄的故事。 師：同學們，我們都來說說英雄的故事。 欣賞影片 (狼牙山五壯士》片斷。 師：同學們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。 介紹更多沒留下姓名的英雄。 生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。 師：可是，同學們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。 生：大山野里，風兒問我，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎我搖頭
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