北師大版品德與生活二上《我們生活的地方真美》word版教案-文庫(kù)吧
2025-10-16 00:53 本頁(yè)面
【正文】 師：播放學(xué)校短片加解說(shuō) —— （我們學(xué)校共有四座校區(qū)，這是昆明路校區(qū) 我們平時(shí)上課的地方，這是岳陽(yáng)道校區(qū)也是我們現(xiàn)在上課的地方，這是常德道校區(qū)，那里有三年級(jí)的大哥哥、大姐姐，這是成都道校區(qū)是我們的高年級(jí)部。）看過(guò)之后你想說(shuō)什么？ （學(xué)生會(huì)說(shuō)： “ 我們的學(xué)校真是太美了 ”“ 我在昆明路小學(xué)上學(xué)很驕傲 ”等。） 師：我們天天在這兒學(xué)習(xí)生活，你一定特別熟悉這個(gè)地方，那除了片中拍到的，你覺(jué)得我們學(xué)校周圍還有哪些漂亮的地方也想和在座的小 伙伴和老師們說(shuō)說(shuō)？ （學(xué)生說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)，如：人民體育館好玩，土山公園景色美等） ⒉ 感受與學(xué)校相鄰的五大道美 師：最值得我們驕傲的是：我們學(xué)校的其中三座校區(qū)就坐落在天津著名的風(fēng)景區(qū)，你們知道是哪兒？（學(xué)生會(huì)立即想到五大道） 師：看來(lái)同學(xué)們特別熟悉五大道，是不是咱們班有許多同學(xué)上、下學(xué)都經(jīng)過(guò)這里呀 ?那誰(shuí)愿意給聽(tīng)課的老師們介紹介紹你在五大道都看到了什么，你覺(jué)得哪兒美？ （學(xué)生從三方面介紹） ① 雕塑 生：我覺(jué)得 “ 拔蘿卜 ” 這個(gè)雕塑特別有意思。 師：這是你帶來(lái)的雕塑的照片嗎？給大家看看（照片實(shí)物投影） 生：這個(gè)雕塑是 老爺爺、老奶奶、他們的小孫女、小貓、小狗在一起拔蘿卜。 師：和我們讀過(guò)的故事一樣，真有意思。五大道上的確有很多有意思的雕 塑，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？ （其他學(xué)生會(huì)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)：賽馬的少年、手拉手等） ② 睦南公園 師：除了雕塑你還發(fā)現(xiàn)五大道上哪兒特別漂亮？ 生：睦南公園 師：你說(shuō)得對(duì)極了，這么美麗的公園離我們學(xué)校非常近，讓我們隨時(shí)都能欣賞美景。 （兩個(gè)家住公園附近的孩子給大家介紹公園的美景） 師補(bǔ)充：這座公園最大的特色就是園內(nèi)大面積地種植了許多不同品種的月季。 ③ 小洋樓 師：那你發(fā)現(xiàn)沒(méi)發(fā)現(xiàn)五大道上建筑上有什么特色呀？ （生： “ 都是不同國(guó)家的建筑 ”“ 是小洋樓 ” ） 師：你們說(shuō)得對(duì)極了，老師這有幾張小洋樓的圖片，看看你見(jiàn)過(guò)嗎？ （老師利用圖片實(shí)物投影帶領(lǐng)學(xué)生欣賞幾座小洋樓，如：疙瘩樓、和平賓館等） 師：這些小洋樓
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