北師大版品德與生活二上我們生活的地方真美word版教案(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 ” “ 我還去過(guò)黃崖關(guān) 長(zhǎng)城。 師：老師知道平日利用節(jié)假日有許多同學(xué)和家長(zhǎng)乘船游覽過(guò)海河，是這樣嗎？可能有的同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及去，這節(jié)課鄭老師就幫著你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，帶你們乘游船，欣賞海河美景，這就是我們將要乘坐的豪華游輪，聽(tīng)，汽笛拉響了，你們快坐穩(wěn)，開(kāi)船嘍！（播放海河美景的短片，師生互動(dòng)共同感受海河的美景。）看過(guò)之后你想說(shuō)什么？ （學(xué)生會(huì)說(shuō)： “ 我們的學(xué)校真是太美了 ”“ 我在昆明路小學(xué)上學(xué)很驕傲 ”等。 教師準(zhǔn)備：天津全景的錄像、游覽海河的課件、圖片、歌曲 活動(dòng)步驟 一、圖片導(dǎo)入 師：同學(xué)們，今天這節(jié)課，老師先請(qǐng)大家看幾幅圖 (天塔、水滴、世紀(jì)鐘、食品街 )，我看誰(shuí)的小眼睛最尖，認(rèn)不認(rèn)得這是那座城市。 師：課前老師讓同學(xué)們搜集了資料，就是用你的小眼睛發(fā)現(xiàn)我們天津最美的地方，你們都搜集了嗎？現(xiàn)在就請(qǐng)你和同桌的小伙伴說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)吧！ （學(xué)生將準(zhǔn)備的資料與同桌互相交流） （三）、公園美 師：誰(shuí)愿意和大家說(shuō)說(shuō)，你覺(jué)得什么地方景色特別漂亮？ 生：我覺(jué)得南翠屏公園特別美，那有綠樹(shù)，還有一座山。） 師小結(jié)：海河確實(shí)是我們城市一道亮麗的風(fēng)景線 ，這兩年隨著海河的提升改造，海河兩岸的景美了河上的橋多了，其實(shí)不知我們?cè)诙唐锌吹降?，?jù)數(shù)字統(tǒng)計(jì)海河上現(xiàn)有能通行的橋有 18座呢！ （五）、街道、建筑美 師：那除了海河你還發(fā)現(xiàn)我們城市哪兒美？ 生：我覺(jué)得音樂(lè)廳很漂亮 生：我去過(guò)古文化街，覺(jué)得那里很有意思。 。這是哪兒呀？（津?yàn)硰V場(chǎng)）你去過(guò)嗎？在那里看到了什么？ 師：津?yàn)硰V場(chǎng) 確實(shí)是海河畔一處美麗的風(fēng)景，那你們知道它對(duì)面是哪兒?jiǎn)?？（天津站）?duì)，新修的天津站可漂亮了，讓外地游客剛下火車(chē)，一踏上天津這片土地，就感受到了我們這個(gè)地方的美麗。我們校區(qū)就坐落在這么美的風(fēng)景區(qū)內(nèi)多幸運(yùn)哪！ 師小結(jié)承上啟下：（師由最熟悉的家園、校園美過(guò)渡到整座城市的美麗） 師：剛才我們感受了我們每天生活的家園和學(xué)習(xí)的校園環(huán)境都非常美，其 實(shí)我們生 活的這座城市非常大，還有許許多多美麗的地方，接下來(lái)老師請(qǐng)你欣賞一個(gè)小短片
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