最新高三班主任學(xué)期工作計(jì)劃5篇-文庫吧
2025-05-13 11:35 本頁面
【正文】 學(xué)生心目中的份量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 強(qiáng)化學(xué)科榜樣的作用，使他們真正成為老師的好幫手、同學(xué)的幫助者。 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)。 及時(shí)做好考試總結(jié)。每次考試結(jié)束回來后讓學(xué)生總結(jié)出這一段時(shí)間內(nèi)的得失，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，同時(shí)改掉錯(cuò)誤的做法，進(jìn)一步反思，修訂自己的計(jì)劃和目標(biāo)。把每位學(xué)生的成績建立檔案，跟蹤指導(dǎo)。 堅(jiān)持每周批閱學(xué)生成長日記，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。 五、班級(jí)常規(guī)管理工作 明細(xì)每天時(shí)間安排。為了能夠增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間意識(shí)和促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)成績的提高， 對(duì)學(xué)生每天在校的作息時(shí)間表熟讀于心，以便安排進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行。 狠抓作業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。要加大對(duì)課堂作業(yè)及課外資料的檢查力度。 選任并培訓(xùn)班干部及班干部例會(huì)制度。 時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候有全體學(xué)生民主選舉 。班干部不搞終身制，選任班干部不拘一格，有能者居之 。規(guī)定按學(xué)生座位順序進(jìn)行值日，負(fù)責(zé)考勤和紀(jì)律，以提高他們的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，擴(kuò)大班干部隊(duì)伍，以班干部帶動(dòng)全班同學(xué)，增強(qiáng)集體凝聚力。 班干部的選任之后，著手開展班干部的培訓(xùn)，主要是利用下午放學(xué)之后的時(shí)間對(duì)全體班干部進(jìn)行責(zé)任和管理策略教育，激勵(lì)他們努力成為一名優(yōu)秀的班干部。并定期召開班干部例會(huì)，了解班級(jí)情況。 嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和制度。 紀(jì)律是保障，嚴(yán)格執(zhí)行制度，決不講人情。以身作則，并利用課間進(jìn)行巡堂督察 。 注重師生間的交流與溝通，做好思想教育。在平時(shí)如果沒有特殊情況， 利用課余時(shí)間或班會(huì)課，用輕松幽默的口吻與同學(xué)們聊聊天，問一下他們的學(xué)習(xí)情況和及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些小的問題。 加強(qiáng)寢室及校外住校生的管理工作，多到寢室檢查，對(duì)存在的衛(wèi)生 紀(jì)律方面的問題及時(shí)解決。 協(xié)調(diào)教師間的合作，形成教學(xué)合力。協(xié)調(diào)好各任課老師之間的關(guān)系，充分發(fā)揮老師的作用，做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。 總之，要想鑄就班級(jí)升學(xué)的輝煌，就要面對(duì)班情，在總結(jié)過去的同時(shí)，通過向班級(jí)的管理挖潛力，向教師的勞動(dòng)挖潛力，向?qū)W生的學(xué)習(xí)挖潛力，把師生的勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為有效勞動(dòng)，我相信通過全體學(xué)生和任課教師的共同努力，我班學(xué)生的成績會(huì)更好。 最新高三班主任學(xué)期工作計(jì)劃 2 新學(xué)期已經(jīng)開始，作為高三的班主任，為了更好的管理好班級(jí)，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。 一、班級(jí)情況分析 高 三 (3)班是一個(gè)文科混合班，共 40 名學(xué)生。其中加試政治學(xué)科的， 28 名學(xué)生，加試地理學(xué)科的， 12名學(xué)生。其中女生 34 名，男生 6 名，借讀生 10 名。通過家訪，了解到班級(jí)中有家境較好的學(xué)生，也有家庭很困難的學(xué)生 。有父母較寵愛的學(xué)生，也有父母不在身邊的學(xué)生。較多的學(xué)生理科不好，尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差。多數(shù)家長對(duì)自己的子女期望較高，希望學(xué)生能有一個(gè)好的將來。由于來自不同的班級(jí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊。相對(duì)而言，加試地理的學(xué)生相對(duì)好點(diǎn)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，經(jīng)與班干部商量，提出班級(jí)口號(hào)為 :勤能補(bǔ)拙，靜能盛慧。 二、繼續(xù)抓好日常行為規(guī) 范工作 雖然作為高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)很緊張，但是良好的行為，是能
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