正文內(nèi)容

浙教版七下《認(rèn)識三角形》ppt課件-文庫吧

2025-10-15 21:41 本頁面

【正文】 A B C D 三角形三邊的其他表示： A B C a b c 注意，字母沒有先后順序；圖，我們把 BC(或 a）叫做 ? A的對邊，把 AB（或 c）、 AC（或 b）分別叫做 ? A的鄰邊 . 邊：三角形中三邊 AB、 BC、 AC。如果我說三角形有三要素 ,你能猜出是哪三要素嗎 ? A B C a b c 角：三角形中有三個角： ∠ A， ∠ B， ∠ C 頂點：

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

認(rèn)識三角形三-資料下載頁

【總結(jié)】第三章三角形1認(rèn)識三角形（第3課時）1、三角形的定義是什么，它的邊角有什么關(guān)系？2、什么是線段的中點，如何確定線段的中點復(fù)習(xí)在三角形中，連接一個頂點與它對邊中點的線段，叫做這個三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E

2025-11-19 01:21

北師大版七下認(rèn)識三角形之二-資料下載頁

【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)12復(fù)習(xí)引入1.角平分線是怎樣定義的？2.什么叫線段的中點？3做一做在一張薄紙上任意畫一個三角形，你能設(shè)法畫出它的一個內(nèi)角的平分線嗎?BAC注意!用量角器畫最簡便。用圓規(guī)也能

2025-11-19 00:57

浙教版七下三角形的角平分線和中線之三-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的角平分線在三角形中，一個內(nèi)角的平分線與它的對邊相交，這個角的頂點與交點之間的線段叫三角形的角平分線.1、“三角形的角平分線”是一條線段注意!2、“三角形的角平分線”仍具有角平分線的基本性質(zhì).BACD12∵AD是△ABC的角平分線∴∠1＝∠2

2025-11-29 13:34

【總結(jié)】作三角形一、背景介紹及教學(xué)資料本教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了三角形全等的條件的基礎(chǔ)上，安排了尺規(guī)作圖，這樣安排符合七年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，在利用尺規(guī)作出三角形后，讓學(xué)生進(jìn)行交流、比較。利用重合的方式觀察所作的三角形是否全等。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生利用三角形全等的判定條件來說明大家所作的三角形是否全等，進(jìn)一步說明該作法的合理性。本節(jié)充分運用了直觀操

2025-11-26 16:21

特殊三角形復(fù)習(xí)課件浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章特殊三角形復(fù)習(xí)課1.什么是等腰三角形有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形練1已知等腰三角形的兩邊長分別是4和6,則它的周長是.練2已知等腰三角形的兩邊長分別是3和6,則它的周長是.練3已知等腰三角形一腰上的中線將它的周長分成

2025-11-01 22:14

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形-資料下載頁

【總結(jié)】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料，你見過哪些形狀的瓷磚？它們的形狀有什么特點呢？圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢？換一些其他的形狀行不行？§三角形1、認(rèn)

2025-11-22 01:23

湘教版七下53三角形之一-資料下載頁

【總結(jié)】下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點請每個同學(xué)畫出一個三角形,與同

2025-11-29 13:22

浙教版數(shù)學(xué)七下三角形的角平分線和中線ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的角平分線和中線是指從一個角的頂點引出的一條射線，把這個角分成兩個相等的角?！唷螦OC=∠BOC=∠AOB21OBAC角平分線:∵OC是∠AOB的角平分線三角形的角平分線:在三角形中，一個內(nèi)角的角平分線與它的對邊相交，這個角的頂點與交點之間的

2025-11-09 21:40

認(rèn)識三角形(用)-資料下載頁

【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)下第十一章第一節(jié)楊麗麗

2025-11-01 01:51

認(rèn)識三角形四-資料下載頁

【總結(jié)】第三章三角形1認(rèn)識三角形(第4課時)你還記得“過直線外一點畫已知直線的垂線”嗎?012345678910012345012

2025-11-19 22:46

三角形的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識三年級上學(xué)期羅曉雯介紹習(xí)作小木用紙剪了不同的圖形，那些圖形是由三條邊組成的，請你指出來吧!答對了!答錯了！接著，小木用一張長方形紙沿對角線剪開。這兩個三角形都是有一隻直角，所以叫做直角三角形。繼續(xù)小木又用一張五角形紙沿對角線剪開,就會形成三個三

2025-07-17 23:39

北師大版七下認(rèn)識三角形-資料下載頁

【總結(jié)】2020年中學(xué)數(shù)學(xué)（初中組）說課教案認(rèn)識三角形單位：濮陽市實驗中學(xué)姓名：李艷星2020年8月說課內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》北師大版

2025-11-09 21:18

三角形的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動中，經(jīng)歷認(rèn)識三角形的過程。2．認(rèn)識三角形各部分名稱，會畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用，感受幾何圖形與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。重難點?教學(xué)重點：?理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫高。?教學(xué)

2025-07-24 19:09