濟(jì)南版生物八上第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)ppt課件之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】后代與親代相似的現(xiàn)象，叫做遺傳。明星找家人我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代。商品的條形碼上包含著商品名稱、價(jià)格、生產(chǎn)日期等信息。人的生命信息在哪里？傘藻是一類大型的單細(xì)胞海生綠藻。仔細(xì)觀察找出傘藻A和傘藻B的異同點(diǎn)：(傘藻細(xì)胞核位于假根內(nèi)，頂部的傘帽形狀因傘藻的種類不同而異。)

2024-11-18 21:42

北師大版生物八上第一節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16章動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為，如雞鳴狗叫,蜂飛蝶舞,蜘蛛結(jié)網(wǎng),蜻蜓點(diǎn)水,草履蟲避開食鹽的刺激,人的排便、排尿反射,手不小心碰到針尖會(huì)不由自主地縮回等等?？傊?動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),鳴叫,身體姿態(tài)或顏色的變化,散發(fā)出氣味等都屬于動(dòng)物的行為。日常小插曲：

2024-11-18 17:58

八年級(jí)生物上冊(cè)201遺傳和變異現(xiàn)象課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象小游戲：猜一猜：這分別是誰(shuí)的眼睛？猜一猜：這是誰(shuí)的鼻子？成龍你是怎么區(qū)分照片中的兩個(gè)人的??像眼睛、鼻子、下頜，耳垂等這樣的外部特征（看的見）屬于形態(tài)特征。聽聽我是誰(shuí)？猜測(cè)圖中水果味道怎么樣？酸甜?

2025-06-11 22:57

八年級(jí)生物上冊(cè)201遺傳和變異現(xiàn)象課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】？遺傳與變異現(xiàn)象你是怎樣來(lái)區(qū)分這兩種水果的呢？形狀顏色氣味口感味道看得見看不見形態(tài)特征生理特性一、性狀與相對(duì)性狀你是怎樣認(rèn)識(shí)新同學(xué)的呢？身高膚色體型聲音血型看得見看不見形態(tài)特征生理特性性狀：生物

2025-06-20 13:38

八年級(jí)生物上冊(cè)201遺傳和變異現(xiàn)象課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】？遺傳與變異現(xiàn)象你是怎樣來(lái)區(qū)分這兩種水果的呢？形狀顏色氣味口感味道看得見看不見形態(tài)特征生理特性一、性狀與相對(duì)性狀你是怎樣認(rèn)識(shí)新同學(xué)的呢？身高膚色體型聲音血型看得見看不見形態(tài)特征生理特性性狀：生物

2025-06-20 13:24

八年級(jí)生物上冊(cè)201遺傳和變異現(xiàn)象課件3新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你準(zhǔn)備好了嗎？書本、筆、自讀設(shè)計(jì)，帶上你的激情?。。∵z傳和變異現(xiàn)象湛江二中港城中學(xué)陳霞芬：A型：男性：黃色：方正：濃黑：低沉：人物猜一猜學(xué)習(xí)目標(biāo)、相對(duì)性狀、遺傳、變異概念；；。形態(tài)特征每一種性狀都有多種表現(xiàn)（一）每一種性狀都有

2025-06-11 23:01

八年級(jí)生物上冊(cè)201遺傳和變異現(xiàn)象課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象小游戲：猜一猜：這分別是誰(shuí)的眼睛？猜一猜：這是誰(shuí)的鼻子？成龍你是怎么區(qū)分照片中的兩個(gè)人的??像眼睛、鼻子、下頜，耳垂等這樣的外部特征（看的見）屬于形態(tài)特征。聽聽我是誰(shuí)？猜測(cè)圖中水果味道怎么樣？酸甜?

2025-06-11 23:01

八年級(jí)生物上冊(cè)201遺傳和變異現(xiàn)象課件3新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你準(zhǔn)備好了嗎？書本、筆、自讀設(shè)計(jì)，帶上你的激情?。?！遺傳和變異現(xiàn)象湛江二中港城中學(xué)陳霞芬：A型：男性：黃色：方正：濃黑：低沉：人物猜一猜學(xué)習(xí)目標(biāo)、相對(duì)性狀、遺傳、變異概念；；。形態(tài)特征每一種性狀都有多種表現(xiàn)（一）每一種性狀都有

2025-06-11 22:57

北師大版生物八上第一節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物的行為北師版生物學(xué)八年級(jí)動(dòng)物在受到內(nèi)外刺激時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的行為活動(dòng)。先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為先天性行為又稱為本能行為蜘蛛結(jié)網(wǎng)鳥類孵卵老鼠生來(lái)會(huì)打洞狗媽媽照顧失去母親的小貓雞媽媽

2024-12-08 14:19

濟(jì)南版生物八上第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第四章生物的遺傳和變異生物界中其他生物是否也有遺傳的現(xiàn)象?說明了什么？后代與親代相似的現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象在生物界中普遍存在一、遺傳：思考：結(jié)論：思考：(1)找出傘藻A和傘藻B的特點(diǎn)(傘藻是一類大型的單細(xì)胞

2024-11-30 05:32

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一、教學(xué)目標(biāo)1、說出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式2、說明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)3、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法4、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力二、課前準(zhǔn)備1、各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)圖片2、各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻資料3、火箭、滑翔機(jī)等模型

2024-12-08 23:23

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)形形色色的生物教與學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能（1）描述生物多樣性，認(rèn)識(shí)物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。（2）區(qū)別生物與非生物、舉例說明生命的基本特征.2過程與方法(1)初步培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、積累、使用信息的能力，通過交流提高語(yǔ)言文字表達(dá)能力和信息交流能力。(2)通過演

2024-12-08 01:33

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章細(xì)胞第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：（1）、掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。（2）、能說出動(dòng)植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共性和區(qū)別，知道觀察動(dòng)植物細(xì)胞的方法。2、能力目標(biāo)：會(huì)用對(duì)比觀察的方法分析并說出動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。3、情感目標(biāo)：（1）、通過在本節(jié)，讓學(xué)生體驗(yàn)

2024-11-18 19:24

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用教學(xué)目標(biāo)1、概括動(dòng)物在生物圈中的作用；2、通過“建立食物鏈和食物網(wǎng)”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)動(dòng)物和植物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員；3、通過探究動(dòng)物對(duì)植物生活的積極作用，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力。教學(xué)重點(diǎn)1、動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者；2、動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分；

2024-11-18 21:53

北師大版生物七上第一節(jié)光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章綠色開花植物的生活方式第一節(jié)光合作用一、教材分析教材先介紹光合作用的發(fā)現(xiàn)史，讓學(xué)生通過閱讀和討論，對(duì)光合作用形成初步認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，通過幾個(gè)不同類型的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場(chǎng)所進(jìn)行探討。然后，指導(dǎo)學(xué)生用顯微鏡觀察新鮮樹葉的徒手切片，認(rèn)識(shí)葉片與光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。最后，對(duì)光合作用的實(shí)質(zhì)和重要意義進(jìn)行總結(jié)歸納

2024-12-08 09:10

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