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人教版五年級下冊《欣賞設計》1-文庫吧

2024-10-29 17:10 本頁面


【正文】 論,再進行交流。) 。 二、獨立設計 。 觀察第 7 頁下面方格紙中的兩幅圖,它們分別是由哪個基本圖形通過怎樣的變化得到的? 通過觀察分析,我 們發(fā)現很多漂亮的圖案都是用簡單的圖形通過變換得來的。咱們也可以根據自己的想法,設計出更多像這么美麗的圖案。下面就來動手試一試吧!請同學們先構想一個基本圖形,然后用這個基本圖形在方格紙上通過各種變化設計一個美麗的圖案。 提示設計思路:可通過平移來設計,可通過旋轉來設計,也可以通過對稱來設計,還可以幾種方法同時使用來設計。 ,再進行交流。 三、鞏固知識 。 8頁 3題。 仔細觀察這幾個圖案是由哪個圖形經過什么變換得到的? 四、全課總結 。 對稱、平移和旋轉知識廣泛地應用于平面、立體的建筑藝 術和幾何圖像上,而且還涉及到其它領域,希望同學們平時注意觀察,都成為杰出的設計師。 板書設計:
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