教學目標畫一個角等于已知角-文庫吧
2025-02-26 17:42 本頁面
【正文】 黑球個數 0 1 2 3 4 5 6 7 8 出現次數 1 4 4 7 2 1 1 0 0 （ 0 1+ 4+ 4+ 7+ 2+ 1+ 1）247。 20= 8 ?? xx≈23 做一做 分組進行下列活動： 在每個小組的口袋中放入已知枚數的黑棋子和若干枚白棋子 . （ 1）分別利用上述兩種方法估計口袋中所放的白棋子數 . （ 2）打開口袋，數數口袋中的白棋子枚數，是否與估計的值一致 .為什么？ （ 3）全班交流，看看各組的估計結果是否一致 .各組結果與實際情況的差別有多大？ （ 4）將各組的數據匯總，并根據這個數據估計一個口袋中的白棋子枚數，看看估計結果又如何？ 問題 1： 為了使估計結果較為準確，應該 注意些什么？ 問題 2： 上述兩種方法各有那些優(yōu)缺點？ 實驗中，每次要搖勻棋子，不要主觀的去拿棋子，要客觀地抽取 . 在條件允許的情況下，進行更多次的抽取 . 一次抽取一個的方法更準確 . 一次抽取多個的方法更具有實際可操作性 . 如果箱子中只有若干個白球 ,沒有其他顏色的球，而且不許將球倒出來數，那么你如何估計出白球的數目？ 可以向箱子中另放幾個黑球，也可以從箱子中抽出幾個球，并將它們染成黑色或做上標記 . 設計一個方案，估計某池塘中魚的總數 . 練習： ， 小王捕上了 100條 ， 給它們染上了顏色 ， 然后又放回池塘中 .經過充分混合后 ， 再捕上100條 ， 發(fā)現里面有 20條魚被染了顏色 ，那么這個魚塘大約有魚 條 .
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