教學先進單位評選工商管理學院-文庫吧
2025-02-26 11:17 本頁面
【正文】 。 ? 逐步完善教材選用、評價、審定制度。 ? 采用選編結(jié)合的原則，全面選用本專業(yè)權(quán)威優(yōu)秀教材和自編適用特色教材和實踐指導書。 ?從早期的選用國內(nèi)統(tǒng)編教材到選用國外著名教材再到經(jīng)典教材與自編教材相結(jié)合的過程。 學院以課程為建設(shè)平臺，形成具有明確的發(fā)展目標、梯隊結(jié)構(gòu)合理，教學效果明顯，科研成果突出，有創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作的教學團隊。 其中，管理學教學團隊為省級教學團隊。 ? 教研室活動內(nèi)容充實、豐富多彩 教研室每兩周舉行一次教研活動，針對專業(yè)建設(shè)、課堂教學和學術(shù)研究等方面問題進行交流探討，教師間切磋教學方法、分享教學經(jīng)驗，取長補短共同提高。 6. 各種教學檔案完整、規(guī)范 專門設(shè)立教學檔案管理室，遵循及時性、完整性、規(guī)范性、標準化原則，分級分類保管理各種教學檔案 。 三、教學改革與教學工程 經(jīng)濟社會發(fā)展要求大學生不僅要學習到專業(yè)理論知識，而且要有理論綜合運用能力和創(chuàng)新能力。我院積極探索教學改革，開展系列教學工程建設(shè)。 1. 積極開辟第二課堂 ? 舉辦三屆大學生廣告設(shè)計大賽 ? 推出大學生創(chuàng)業(yè)計劃書大賽 ? 首屆營銷調(diào)研大賽 ? 大學生管理案例大賽 第 九 屆 廣 告 設(shè) 計 大 賽 工商管理學院提出并實踐著： “創(chuàng)業(yè)教學 +創(chuàng)業(yè)模擬 +創(chuàng)業(yè)實踐”三位一體 的新型創(chuàng)業(yè)教育教學模式 3. 創(chuàng)辦財智大講堂和商道論壇 財智大講堂定期或不定期的邀請企業(yè)家和社會名流為學生舉辦專題講座。 為了拓展學生視野，增強管理理論應用能力，開辦了《商道論壇》。 4. 重視實踐教學 工商管理學院近年以提高學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為目標，精心設(shè)計實踐教學環(huán)節(jié)，形成比較完整的實踐教學體系，切實提高實踐教學效果。 ? 要求每位授課教師積極參加企業(yè)管理實踐 ? 鼓勵教師帶領(lǐng)學生參加社會管理實踐活動 ? 邀請企業(yè)家來校作報告并面對面和學生交談 ? 充分利用校內(nèi)實驗室開設(shè)實驗實訓課程 ? 積極開展校企共建活動，穩(wěn)步推進外部實習基地建設(shè)
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