【總結(jié)】《小數(shù)加減法》混合計算教學設計竹山縣得勝小學袁大斌教學目標：1、使學生能夠掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序，正確計算小數(shù)加減法法混合運算。在教學中進一步培養(yǎng)學生的計算能力。2、感受學習數(shù)學的樂趣，增強學習數(shù)學的自信心和成功感，逐步養(yǎng)成遷移類推的好習慣。教學重點：掌握小數(shù)四則混合運算順序.教具準備：
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法教學目標：1．以圖書大廈購書為場景，選擇小數(shù)位數(shù)相同的數(shù)提出相關問題。2．通過計算相關問題總結(jié)小數(shù)計算加減法的法則。3．計算時注意結(jié)果末尾有0要化簡。4．在具體的小數(shù)計算中發(fā)現(xiàn)計算法則，感受成功體驗。教學重點、難點：通過計算相關問題總結(jié)小數(shù)計算加減法的法則。教學過程：一、復習整數(shù)加減
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】第八單元小數(shù)加法和減法第1課時加減法買1頂帽子和1副手套，共需要多少元錢？我喜歡毛線的……我選皮的……有好幾種選擇呢?。剑ㄔ剑ㄔ?2.55＋5.651
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來應用小數(shù)的意義解決相關的實際問題。同學們要掌握小數(shù)的意義，以及小數(shù)與分母是整十、整百數(shù)互化的方法，能夠解決相關的實際問題。據(jù)你的生活經(jīng)驗，在購買下列任一款物品時，你會怎樣付錢呢？名稱橡皮信封練習本價格0．3元0．05元1．48
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習同分母分數(shù)的加減法，要求同學們記住計算法則，并且能夠獨立完成有關同分母分數(shù)加減法的練習題！復習？把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。復習。1878（1）的分數(shù)單位是（）19
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】愉愉快快的的寒寒假假教學目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)【知識與技能】1．．學會用兩、三步計算的方法解決一些實際問題。2．．借助樹狀算圖和線段圖來分析復合應用題的數(shù)量關系，培養(yǎng)學生有條理的思考問題?！具^程與方法】1．．讓學生在探究和交流的過程中解決實際問題，感受解決問題的一些策略和方法。2．．培養(yǎng)學生根據(jù)具體情
2024-11-18 16:08
【總結(jié)】湊湊整整教學目標：1．．學會用“四舍五入”法將一個小數(shù)按要求湊整。2．．理解保留到某一位表示湊整到某一位，也可以用“精確到某一位”來表示，明白不同的語句表示的同一種意思。3．知道在表示湊整的結(jié)果時，小數(shù)部分末尾的“0”不能去掉。4．培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力。5．創(chuàng)設情景，激發(fā)學生學習的興趣。教學重點及難點：
2024-11-19 04:32
【總結(jié)】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習教學目標：1.鞏固小數(shù)數(shù)位相同的兩個小數(shù)加、減法算理與方法，能熟練正確計算。2.能根據(jù)計算法則靈活解決整數(shù)部分數(shù)位不同時的計算方法。3.在體驗計算的過程中培養(yǎng)認真審題的好習慣。教學重點：運用計算方法正確熟練計算小數(shù)加減法。教學難點:正確計算整數(shù)部分數(shù)位不同的小數(shù)的加減法。教學
2024-12-09 08:40
【總結(jié)】。。，同學們要感受到數(shù)學來源于生活，培養(yǎng)自己學習數(shù)學的興趣。讀出下列各物品的價格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時間20世紀50年代19911992202120212021市區(qū)人均公共綠地面積(m2)202
【總結(jié)】一位小數(shù)的加減法教學目的，會正確計算一位小數(shù)的加減法。，培養(yǎng)學生的思維能力和合作學習的能力。教學過程教師活動學生活動情景引入多媒體呈現(xiàn)農(nóng)貿(mào)市場熱鬧的場面。重點呈現(xiàn)：媽媽買菜時對小名說的話，“我今天買肉用區(qū)6元5角，買蔬菜用去3元4角?！睅焼枺盒∨笥眩戳?/span>
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】奇異的克隆?！?shù)加減法【教學內(nèi)容】青島版六年制義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第七單元信息窗一【教學目標】、減法的意義；探究小數(shù)加減法的計算方法，并能較熟練地進行小數(shù)加、減法的筆算。。，增強學習數(shù)學的自信心和成功感，滲透熱愛科學的教育?！局攸c】探究并掌握小數(shù)加減法的計算方法，并能較熟練地進行小數(shù)加、減法的筆算
2024-11-19 12:47
【總結(jié)】：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。復習：=（）個的；也可以把（）個（）個。復習：7777一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什
2024-12-11 12:46
【總結(jié)】除法運算性質(zhì)教學目標：1．引導學生積極探討、理解除法運算性質(zhì)。2．能運用除法運算性質(zhì)使一些計算簡便3．經(jīng)歷猜想、驗證的數(shù)學過程，培養(yǎng)學生反思意識。教學工具：帶計算器教學過程：一、出示一組題。想一想：一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù)，可以……？P7頁請同學用計算器計算并比較每組大小用符號連接。填在書上。仔細觀察上面的
2024-11-18 16:09
【總結(jié)】奇異的克隆?！?shù)加減法教學目標:1、使學生借助貼近生活的情境，利用集合的思想方法，解決簡單的實際問題，并能運用數(shù)學語言進行描述。2、使學生掌握解決重復問題的一些基本策略，體驗解決問題策略的多樣性。3、通過豐富、直觀的數(shù)學活動，發(fā)展形象思維，提升抽象思維能力。4、使學生在主動參加數(shù)學活動過程中，獲得成功的體驗，提高學生學習數(shù)學的興趣
【總結(jié)】簡便計算教學目標：知識與能力：簡便計算的練習。過程與方法：進一步提高學生簡便計算的能力。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生的觀察能力和靈活計算的能力。教學重點：進一步提高學生簡便計算的能力。教學難點：進一步提高學生簡便計算的能力。教學準備：學生練習本。教學過程：一、口算
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