【總結】2020/12/241華夏思想智慧的源泉中華傳統(tǒng)文化的先師至圣孔子制作:金燕2020/12/242有人說,若中國人不知道有孔子,不能算是有思想的中國人;知道了孔子,而不知道《論語》,也不能算是有思想的中國人。1988年年初75位諾貝爾獎得主
2024-11-17 23:34
【總結】課時達標訓練8閣夜李憑箜篌引虞美人蘇幕遮一、夯基訓練,加點字的讀音全都相同的一項是().色角.斗獨角.獸五更鼓角.[]...山空.閑空.白點目空.一切.水露.天花露.水不露.聲色相.相.對相.對論相.機行事
2024-11-28 00:35
【總結】飛天、我國古代的萬戶,身綁土制火箭,要勇敢地飛向天空,雖然沒有成功,但他的探索精神令人敬佩。萬戶可以算是人類歷史上嘗試乘坐火箭升上天空的第一人,今天我們的航天人終于實現(xiàn)了飛天夢。在20世紀70年代的一次國際天文聯(lián)合會上,月球上一座環(huán)形山
2024-11-18 15:21
【總結】3第四章生命中的基礎有機化學物質(zhì)2022年2月10日星期四蛋白質(zhì)的存在?生命活動的物質(zhì)基礎,沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。?主要的存在于生物體內(nèi):肌肉,血液,發(fā),皮膚,角蹄,酶,激素,抗體,病毒,植物種子。?蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量很大,可以達到上千萬。如此大的高分子化合物也是由氨基酸這個基本結構單元構成的.
2025-01-13 04:28
【總結】因聲求氣吟詠詩韻杜甫中國古代詩歌散文欣賞(選修)第三單元杜甫,字子美,他授檢校工部員外郎,故被稱之為杜工部,又授左拾遺(諫官),故又被稱為?杜拾遺?。他的詩反映了唐安史之亂前后的社會現(xiàn)實,故有?詩史?之稱。他的詩表現(xiàn)了悲天憫人情懷,濟世安民思想,以及其高尚人格和完美技巧,故又有?詩圣?之稱,
2025-08-16 00:25
【總結】教學目標:,了解合理使用化學物質(zhì)的重要意義。,初步形成環(huán)境保護意識。,學習鹵代烴的一般性質(zhì),了解鹵代烴的用途。,能判斷有機反應是否屬于消去反應。重點:溴乙烷的結構特點和主要化學性質(zhì)。難點:鹵代烴發(fā)生消去反應的條件。復習提問:2、什么叫加成反應?寫出乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應的化學方程式。
2024-11-18 09:06
【總結】?我們的前途尚存荊棘坎坷。?可對我來說這不算什么。?因為我已達至頂峰。?我不會在乎。?和任何人一樣,我愿意生命長久。?長壽本在情理之中。?但我現(xiàn)在不執(zhí)著于此。?我只是要行上帝的意愿。?他讓我攀登險峰。?我極目遠眺。?前方就是樂土。?或許我不能陪你同行。?但今夜我要讓你們知曉,
2024-11-29 07:43
【總結】MyholidayChildren’sDayMayDayNationalDayWhatdoyouusuallydoonyourholiday?Iusually…takepictures/climbmountains...takepictureseatgoodfoodsinganddance
2024-11-29 07:15
【總結】丹柯【蘇聯(lián)】高爾基課件制作人:洪漢友?高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)作家。他出身貧苦,幼年喪父,11歲就為生活所迫在社會上奔波,當過裝卸工、面包工,貧民窟和碼頭成了他“社會”大學的課堂。主要作品有自轉體長篇小說三部曲《童年》《在
2024-11-18 01:37
【總結】Unit3LastWeekend人教PEP六年級英語下冊課件A:Whatdoyouusuallydoontheweekend?B:Iusually…1112131415161718192021222324日歷March一MON.二TUS.三
2024-11-29 07:18
【總結】蟋蟀的住宅小小的蟋蟀也有助巢的本領,先在我們來學習這篇課文蟋蟀的住宅。作者介紹?法布爾;(1823——1915)1823年出生于法國南方一個農(nóng)民家庭中。法布爾從小喜歡昆蟲。立志做一個為蟲子寫歷史的人。長大后成為法國著名的昆蟲學家。?他的主要作品有:《昆蟲記》10卷思考問題:
2024-11-29 04:21
【總結】融剩伐煤鳥兒和樹是好朋友,她天天唱歌給樹聽。要飛回南方時,鳥兒答應??墒?,第二年春天,鳥兒回來卻發(fā)現(xiàn)。它到處尋訪,問了、和,最后找到了。于是,鳥兒。一棵樹和一
【總結】四、確定起跑線?1、通過該活動讓學生了解橢圓式田徑跑道的結構,學會確定跑道起跑線的方法。?2、讓學生切實體會到數(shù)學在體育等領域的廣泛應用。【教學目標】提出研究問題收集數(shù)據(jù)(呈現(xiàn)數(shù)據(jù),不必要實地測量)整理數(shù)據(jù)、呈現(xiàn)思路得出結論?一、提出研究問題。(出示運動場運動員圖片)?1、小組討
2024-11-29 03:42
【總結】Unit5Whatcolourisit?第一課時Whoiswearinggreentoday?practiceI’m…Lookatmynew…and…Wow!Super!redblueyellowgreenHi,LiYan.Ihaveanewpen
2024-11-15 00:14
【總結】HowTallAreyou?Unit1Period3PEP小學英語六年級下冊課件利津鎮(zhèn)三中:孔祥海教1.能夠聽懂、會說Let’sread部分的對話并完成填充句子的練習。2.能朗讀句子:“Ithinkthelittlemonkeyisonly40cmtall.The
2024-11-29 09:30