【總結(jié)】△回顧第15課的內(nèi)容,想一想:1、牛頓在物理學(xué)方面取得的最輝煌的成就是什么?創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)2、經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立有何重大影響?①實現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍②標志著人類科學(xué)時代的開始3、經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立以后,人們把經(jīng)典力學(xué)看作絕對權(quán)威的理論,認為一切自然現(xiàn)象都可以用經(jīng)典力學(xué)加以說明。事實果真
2024-11-17 19:53
【總結(jié)】高中歷史必修第一冊專題一古代中國的政治制度本專題的重點:(1)了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認識中國早期政治制度的特點。(2)知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。(3)列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特點。(4)了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設(shè)置等史實,認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)
2024-11-18 12:22
【總結(jié)】溫故而知新林則徐、魏源“師夷長技以制夷”洋務(wù)派“中體西用”,興辦洋務(wù)維新派“君主立憲”、變法維新革命派暴力革命,創(chuàng)民主共和國器物層面制度層面第22課孫中山和他的民主追求信宜市第二教育城高中吳祖戈第22課孫中山的民主追求△課標要求:1、了解
2024-11-17 11:57
【總結(jié)】第7課華盛頓體系的建立簡述華盛頓會議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實,剖析該體系的實質(zhì)和不穩(wěn)定性。課標要求一、角逐亞太1、亞太格局的變化問題:一戰(zhàn)后,列強在亞太地區(qū)角逐的格局發(fā)生了什么變化?其中的主要矛盾是什么?列強爭奪的主要對象是誰?格局變化:由六強爭奪到三家爭霸。
2024-11-18 12:47
【總結(jié)】第9課張居正改革如同其他王朝一樣,步入中晚年的明王朝也開始百病叢生、步履蹣跚起來。危難之際,治國能臣張居正登上了晚明波詭云密的政治舞臺,殫精竭慮,力挽狂瀾,一度使大明王出現(xiàn)中興之象??上У氖?,“大廈將傾,獨木難支”,張居正的鞠躬盡瘁究竟沒能改變歷史的步伐。扼腕嘆息之余,我們不禁對這位帝師和內(nèi)閣首輔油然而生敬意與好奇
2024-11-18 12:52
【總結(jié)】第16課五四運動課標:概述五四運動的史實,認識其對中國社會變革的影響。重點:五四運動的歷史背景、過程和意義、精神。難點:五四運動對中國社會變革的影響探源五四(背景)國際風云十月革命,指引方向。日本《二十一條》俄國十月革命的勝利,
2024-11-18 00:39
【總結(jié)】課標要求:1、講述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國民大會黨進行“非暴力不合作運動”的主要事跡2、認識其在印度民族解放運動中的歷史作用。3、感受杰出人物人格魅力,汲取歷史智慧和人生經(jīng)驗。本課目錄?一、青年甘地?二、非暴力不合作?三、圣雄的悲劇?一、青年甘地?提起印度,許多人馬上就會聯(lián)想到一位苦行僧式
2024-11-17 11:51
【總結(jié)】眉頭緊鎖的宋神宗:愁啊愁,愁到白了頭。社會危機何時解,讓我無心憂…..思考:1、使宋神宗發(fā)愁的社會危機有哪些表現(xiàn)?2、這些危機是怎樣形成的?3、讓誰解決這些危機的?專題四王安石變法表現(xiàn)成因
2024-11-17 16:29
【總結(jié)】岳麓版選修模塊一山東省濱州市鄒平一中劉慶亮提綱1、2020年山東高考情況簡介2、選修模塊教學(xué)中要處理好的幾個關(guān)系3、選修一的九項改革課例展示2020年山東省高考文綜情況(一)今年全國高考改革形勢1、考試內(nèi)容:從新、舊課程并存,到2020年四省新課標改革;2、科目設(shè)置:3+2、3+
2025-09-19 21:09
【總結(jié)】第16課第15課辛亥革命列強侵華鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華中國一步步淪為半殖民地半封建社會中國人民抗爭與探索太平天國運動義和團運動洋務(wù)運動戊戌變法農(nóng)民階級地主
2024-11-17 05:34
【總結(jié)】第一單元東西方先哲第1課先師孔子12020年全球聯(lián)合祭孔活動2組圖:北歐孔子學(xué)院在瑞典首都斯德哥爾摩成立《圣人孔子》轟動維也納老外看戲?qū)W論語?全球第一所孔子學(xué)院21日在韓國漢城正式揭牌3“為什么國內(nèi)外會有那么多地方開展祭孔活動”,“為什么孔子在世
【總結(jié)】第13課洞穴藝術(shù)●阿爾塔米拉杰作●地下美術(shù)畫廊●藝術(shù)家之謎《受傷的野?!返?3課洞穴藝術(shù)阿爾塔米拉洞穴壁畫,這是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的人類最早、最著名的美術(shù)作品之一。畫中野牛四肢蜷縮在一起,頭深深埋下,背則高高隆起,顯示出因受傷而痛苦不堪的樣子。造型基本寫實,并帶點夸張,顯示出原始藝術(shù)家敏銳的觀察
【總結(jié)】?第11課戰(zhàn)爭的擴大和轉(zhuǎn)折?1941年,夏威夷時間12月7日凌晨,日本的6艘航空母艦停泊在距離珍珠港320公里處,第一批偷襲的飛機183架于7時55分飛抵珍珠港上空。8時25分,第一批飛機離去。8時54分,第二批日機171架繼續(xù)轟炸至9時45分。日本以損失28架飛機的微小代價,消滅了美國太平
【總結(jié)】第3課大戰(zhàn)的后果課程標準:簡述一戰(zhàn)的后果,認識世界大戰(zhàn)對人類歷史發(fā)展的影響。導(dǎo)入:思考:一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。又怎樣理解一戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭?一、戰(zhàn)爭的性質(zhì)是一場帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭。整個大戰(zhàn)具有非正義性,從局部看,塞爾維亞和比利時從事正義的民族解放戰(zhàn)爭。二、大戰(zhàn)的后果戰(zhàn)爭清單戰(zhàn)爭歷時4年零3個
2024-11-19 20:29
【總結(jié)】第2課為君權(quán)辯護一、“君權(quán)神授”1.背景:中世紀以來,由于教皇權(quán)威的作用,人們相信君權(quán)來自神權(quán),教權(quán)高于王權(quán)。2.托馬斯·阿奎那(1)代表作:《__________》神學(xué)大全(2)特點:把______引進神學(xué),用“__________”來論證“君
2024-11-19 14:59