【正文】 氣氛．職業(yè)的需要 ★ 有強(qiáng)烈的責(zé)任心 ? 對(duì)求助者負(fù)責(zé)．不夸大心理咨詢的作用，蒙騙求助者．自己能力有限，應(yīng)向求助者說(shuō)明，并轉(zhuǎn)診?！?自知之明 —— 清楚自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，知道自己的能力和限度。第一節(jié)　　概　述? 第四單元：? 我國(guó)心理咨詢的歷史、現(xiàn)狀與展望? Ｐ４０３～４０６第二節(jié)　歷史上的幾種理論觀點(diǎn)? 第一單元： 精神分析理論觀點(diǎn)? 第二單元： 行為主義理論觀點(diǎn)? 第三單元： 認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)? 第四單元： 存在－人本主義心理學(xué)在咨詢心理學(xué)中的理論觀點(diǎn)? 第五單元： 人性心理學(xué)在心理咨詢和心理治療中的理論觀點(diǎn)第一單元： 精神分析理論觀點(diǎn)? ㈠ 關(guān)于心理結(jié)構(gòu)? ㈡ 關(guān)于人格結(jié)構(gòu)? ㈢ 關(guān)于心理動(dòng)力? ㈣ 關(guān)于心理發(fā)展? ㈤ 關(guān)于適應(yīng)問(wèn)題㈠關(guān)于心理結(jié)構(gòu)潛意識(shí)前意識(shí)意識(shí)㈡關(guān)于人格結(jié)構(gòu)? 本我 ~遵循 “快樂(lè)原則 ”? 自我 ~遵循 “現(xiàn)實(shí)原則 ”? 超我 ~遵循 “道德原則 ”第一單元： 精神分析理論觀點(diǎn)人格結(jié)構(gòu)本　我 自　我 超　我㈢關(guān)于心理動(dòng)力? 心理發(fā)展動(dòng)力～Ｐ４０８? １．性本能～ “力比多 ”? ２．營(yíng)養(yǎng)本能～自我保存 二者的復(fù)合體㈣ 關(guān)于心理發(fā)展? 性心理的個(gè)體發(fā)展分為以下幾個(gè)階段? 口欲期 (0～ 1歲左右 ) ? 肛欲期 (l～ 3歲 ) ? 生殖器期 (3～ 5歲 ) ? 潛伏期 (5～ 12歲 ) ? 生殖期 (12歲以后 )? Ｐ４０９㈤關(guān)于適應(yīng)問(wèn)題 【Ｐ４０９】 ? 人類兩種基本應(yīng)對(duì)方式：變相宣泄、自我防御? ★ ⒈ 變相宣泄： 我們有時(shí)會(huì)做一些自己可以完全原諒的荒唐的夢(mèng)，所謂荒唐是按我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的，所謂原諒是我們本能得到了滿足．這就是 “本我 ”在 “自我 ”長(zhǎng)期的監(jiān)督和控制中練就出的應(yīng)對(duì)方式～～變相宣泄．其積極意義就是釋放焦慮．否則，就可以形成神經(jīng)癥焦慮。㈤關(guān)于適應(yīng)問(wèn)題 【Ｐ４０９】 ? ★ ⒉ 自我防御? 當(dāng)自我把焦慮當(dāng)作一種危險(xiǎn)或不愉快信號(hào)時(shí)，它就做出反應(yīng)，形成防御機(jī)制。? 不論正常人或神經(jīng)癥病人，都會(huì)使用自我防御機(jī)制．防御機(jī)制包括：壓抑、投射、置換、反向、合理化、升華、轉(zhuǎn)移等．? 一般情況下，防御機(jī)制被使用得當(dāng)，可免除內(nèi)心痛苦以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)．但在特殊情況下，使用的不得當(dāng)，這時(shí)，雖然感覺(jué)不到?jīng)_突和挫折引起的內(nèi)心焦慮，但這些沖突和壓抑卻能以癥狀的形式表達(dá)出來(lái)，從而形成各種障礙．第二單元 行為主義理論觀點(diǎn) P411－ 413? 20世紀(jì)初期，有些心理學(xué)家，把可觀察、可測(cè)量的行為作為研究對(duì)象。他們集中研究行為。這一類學(xué)者形成一個(gè)學(xué)派，被稱為“ 行為主義心理學(xué)派 ” ?！?行為主義心理學(xué)的先驅(qū)，巴甫洛夫和桑代克。 ★ 華生建立了 “刺激 反應(yīng)模式 ”，即R=f(S)模式；他認(rèn)為，行為是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以控制的，他不認(rèn)為遺傳因素起重要作用。 第二單元 行為主義理論觀點(diǎn) P411－ 413 ★ 新行為主義學(xué)派的杰出代表是斯坦福大學(xué)的班都拉。他以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提出人自身的能動(dòng)作用，強(qiáng)調(diào)人與社會(huì)環(huán)境的相互作用，從而提出了新的 “社會(huì)學(xué)習(xí)理論 ”，也稱 “模仿學(xué)習(xí)理論 ”。 ★ 行為治療的５個(gè)步驟及主要方法第三單元 認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn) P413－ 414? 認(rèn)知心理學(xué)不是一個(gè)學(xué)派，所以無(wú)門派偏見(jiàn)。他的最大優(yōu)點(diǎn)是能夠不帶成見(jiàn)地吸納各種理論中的科學(xué)見(jiàn)解 ★ 所謂 “ 認(rèn)知 ” ，用日常語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)人對(duì)某一事件的認(rèn)識(shí)和看法，包括對(duì)過(guò)去事件的評(píng)價(jià)，對(duì)當(dāng)前事件的解釋，以及對(duì)未來(lái)發(fā)生事件的預(yù)期。 ★ 認(rèn)知作為理性的心理活動(dòng)，對(duì)人的情緒、情感、動(dòng)機(jī)和行為，有較強(qiáng)的調(diào)控作用。這一特征被用在心理咨詢與心理矯正方面，便產(chǎn)生了形形色色的、與認(rèn)知有關(guān)的療法。 第四單元 存在 人本主義心理學(xué)觀點(diǎn)? ★ 創(chuàng)立這種咨詢手段的人堅(jiān)信，只要相信了這種人生哲學(xué)，就能解脫自身的一切苦悶，無(wú)限的 “潛能 ”便可迸發(fā)出來(lái)，推動(dòng)求助者直逼 “自我實(shí)現(xiàn) ”的頂巔，獲得 “自我高峰體驗(yàn) ”。 ? ★ 求助者的固有觀念與咨詢師的觀念相左，怎么辦？此時(shí)，咨詢師無(wú)論如何不能莽撞，更不能直接批評(píng)來(lái)訪者，而是通過(guò)巧妙、恰當(dāng)?shù)姆瘩g或沖擊，最終實(shí)現(xiàn)來(lái)訪者的思想納入人本主義的理念框架。? P41 416第五單元 人性心理學(xué)在心理咨詢和心理治療中的理論觀點(diǎn) P416 ~417 ? 郭念鋒于 1986年提出。 ★ 基本概念：人性、人性心理學(xué)、心理動(dòng)力、個(gè)性心理、情緒與健康 ★ 咨詢、治療的基本原則，是觸及人性中的各類失衡狀態(tài)，使它們重新恢復(fù)相對(duì)平衡的狀態(tài)。第三節(jié) 　心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)、分類和一般程序? 第一單元 心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)? 一心理咨詢的對(duì)象 P418（ 1）精神正常，但遇到了與心理有關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題并請(qǐng)求幫助的人群； 發(fā)展性咨詢 （ 2）精神正常，但心理健康水平出現(xiàn)問(wèn)題并請(qǐng)求幫助的人群； 心理健康咨詢（ 3）特殊對(duì)象，即臨床治愈的精神病患者。第一單元 心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)P418~422? 二、心理咨詢的任務(wù)★ （ 1）認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)、外世界 內(nèi)部世界 :由以往積累的經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成 .? 外部世界 :由活生生不斷變化的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成 ★ （ 2）糾正不合理的欲望和錯(cuò)誤觀念? 求助者經(jīng)常確信自己的動(dòng)機(jī)和需要是正確的 ,合理的 ,但實(shí)際上并非如此 . ★ （ 3）學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí) ? .所有人的三個(gè)時(shí)態(tài) :過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)? 感性反應(yīng) 、理性反應(yīng)、悟性反應(yīng)第一單元 心理咨詢的對(duì)象、任務(wù) P421~422 ★ （ 4）使求助者學(xué)會(huì)理解他人 ? 滿足人性的依附本能的必要條件是彼此理解 .★ （ 5）使求助者增強(qiáng)自知之明 ? 個(gè)人的片面經(jīng)驗(yàn)、扭曲的社會(huì)需求以及不合理的生物需求 ,會(huì)產(chǎn)生片面的自我認(rèn)識(shí) .使自己自覺(jué)、不自覺(jué)地做出錯(cuò)誤評(píng)估 .★ （ 6）協(xié)助求助者構(gòu)建合理的行為模式 ? 新的有效行為 :新 ,即是以前未嘗試過(guò)的 。有效既是可以滿足他自身發(fā)展的需要 .第二單元 　心理咨詢的形式分類和一般程序 P423－ 426 ★ 心理咨詢的分類 （ 1）按性質(zhì)分類 ：發(fā)展心理咨詢 、健康心理咨詢 （ 2）按咨詢規(guī)模分類：個(gè)體咨詢、團(tuán)體咨詢 （ 3）按咨詢時(shí)程分類：短程咨詢 、中程心理咨詢 、長(zhǎng)期心理咨詢 （ 4）按咨詢形式分類 ：門診心理咨詢 、電話心理咨詢 、互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢 ★ 心理咨詢的一般程序 ： （ 1）資料的搜集 （ 2）資料的分析 （ 3）綜合評(píng)估 （ 4）診斷 （ 5）鑒別診斷 （ 6）咨詢方案的制定第四節(jié)　不同年齡階段的心理咨詢? 第一單元： 幼兒兒童少年期的心理咨詢? 第二單元： 青年時(shí)期的心理咨詢? 第三單元： 中年人的心理咨詢? 第四單元： 老年人的心理咨詢第四節(jié)　不同年齡階段的心理咨詢? 第一單元： 幼兒、兒童、少年期的心理咨詢? ★ 幼兒、兒童期心理咨詢 （ 1） 3歲前安全感的滿足 (依戀 )（ 2） 4～ 6歲：自尊、自信的建立? ★ [案例 ] 3４歲女按摩師。我自從半年前做完膽結(jié)石手術(shù)后，情緒比以前更差了，我天生就膽子小，不敢在人面前說(shuō)話。我現(xiàn)在的房子很小，也沒(méi)有足夠的能力把父母親接到身邊，我太不孝順了。我總是回憶不起一天是怎么過(guò)的，我覺(jué)得人活著真沒(méi)意思 ……第四節(jié)　不同年齡階段的心理咨詢? 第一單元： 幼兒、兒童、少年期的心理咨詢? ★ 少年期的心理咨詢 少年期是自我意識(shí)迅速發(fā)展的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，他人，特別是成人對(duì)他們的態(tài)度，對(duì)其心理與個(gè)性順利發(fā)展至關(guān)重要? ★ [案例 ]有位母親與 13歲的兒子一同咨詢 .主要想解決? .? .? 咨詢中媽媽說(shuō)這孩子從初一第一學(xué)期開(kāi)始 ,就和學(xué)校里一幫愛(ài)打架的孩子在一起 ,所以 ,被他們帶壞了 .而兒子說(shuō)他的朋友們雖然學(xué)習(xí)不好