【總結】《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)北師大?七年級《數(shù)學(下)》12回顧思考你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考01234567891001
2025-09-20 18:30
【總結】第五章生活中的軸對稱認識等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角如右圖，在△DEF中，DE=DF,請問：哪些邊是腰？DEF底邊是哪條邊？頂角是哪個角？底角是哪些角？？找出對稱軸。？？
2024-11-17 22:40
【總結】第五章生活中的軸對稱軸對稱圖形：如果一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫這個圖形的對稱軸。軸對稱:對于兩個圖形，把一個圖形沿著某一條直線對折，如果它能夠與另一個圖形完全重合，那么就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸如圖：將一張長方形形的紙對折，然
2024-11-16 23:16
【總結】第五章生活中的軸對稱什么是軸對稱圖形？1、線段是軸對稱圖形嗎？如果是，你能找出它的一條對稱軸嗎？ABOCCA1）CO與AB有怎樣的位置關系？2）AO與BO相等嗎？CA與CB呢？能說明你的理由嗎？在折痕上另取一點，再試一試。2、在上述的操作過程中，你發(fā)現(xiàn)了C
2024-11-17 22:39
【總結】第一章整式的乘除：am·an=am+n（m,n都是正整數(shù)）:(am)n=(m，n都是正整數(shù))amn前面我們學習了哪些冪的運算?在探索法則的過程中我們用到了哪些方法？(ab)n=an·bn（m，n都是正整數(shù)）一種液體每升含有1012個有
2024-11-17 08:36
【總結】第六章頻率與概率小明和小凡一起做游戲。在一個裝有2個紅球和3個白球（每個球除顏色外都相同）的盒子中任意摸出一個球，摸到紅球小明獲勝，摸到白球小凡獲勝，這個游戲對雙方公平嗎？小組合作討論：從盒中任意摸出一個球，
2024-11-17 08:35
【總結】第五章生活中的軸對稱AOBB角是軸對稱圖形嗎？如果是，你能找出它的對稱軸嗎？探究有一個簡易平分角的儀器（如圖），其中AB=AD,BC=DC,將A點放角的頂點，AB和AD沿AC畫一條射線AE,AE就是∠BAD的平分線，為什么？對這種可以折疊的角可以用折疊方法的角平分線，對不能
【總結】第六章頻率與概率1.舉例說明什么是必然事件?。3.舉例說明什么是不確定事件。2.舉例說明什么是不可能事件。拋擲一枚均勻的硬幣，硬幣落下后，會出現(xiàn)兩種情況：你認為正面朝上和正面朝下的可能性相同嗎?正面朝上正面朝下問題的引出試驗總次數(shù)正面朝上的次數(shù)正面朝下的次數(shù)
【總結】第一章整式的乘除an=a·a·…·an個a指數(shù)底數(shù)冪光在真空中的速度大約是3×108m/s，太陽系以外距離地球最近的恒星是比鄰星，它發(fā)出的光到達地球大約需要年。一年以3×107秒計算，比鄰星與地球的距離約為多少千米？).
【總結】第一章整式的乘除平方差公式：(a+b)(a－b)=a2－b2：左邊是兩個二項式的乘積，即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積；右邊是兩數(shù)的平方差。1.由下面的兩個圖形你能得到哪個公式？，你有什么發(fā)現(xiàn)？(m+3)2=(m+3)(m+3)=m2+3m+3m+9=m2+2×3m+9
【總結】第一章整式的乘除1、多項式乘多項式法則多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項，再把所得的積相加（m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba2、兩項式乘以兩項式，結果可能是兩項嗎？請你舉例說明。計算下列各題：（1）(x+2)(x－2)（2）(1+3a)(1－3a)（3）
【總結】第六章頻率與概率甲、乙、丙三人參加某電視臺的抽獎欄目，幸運的是，他們都得到了一件精美的禮物.其過程是這樣的：墻上掛著兩串禮物(如圖)，每次只能從其中一串的最下端取一件，直到禮物取完為止.甲第一個取得禮物，然后，乙、丙依次取得第2件、第3件禮物.事后他們打開這些禮物仔細比較發(fā)現(xiàn)禮物B最精美，那么取得禮物B可能性最大的是(
【總結】第一章整式的乘除2.想一想：（1）兩個公式中的字母都能表示什么?（2）完全平方公式在計算化簡中有些什么作用?（3）根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式，能夠計算多個數(shù)的和或差的平方嗎?1.(a+b)2=a2+2ab+b2(a－b)2=a2－2ab+b2完全平方公式：有一位老人非常喜歡孩子
【總結】蘇科版七年級（下）§（一）☆同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加.am·an=am+n（m、n是正整數(shù)）.(a·a·…·a)m個aam·an＝·(a·a·…·a)n個a＝a
2024-12-08 09:51
【總結】第二章相交線與平行線兩直線相交形成4個角，從數(shù)量關系上講，∠1與∠2形成角，1234互補的從位置關系上講，∠2與∠4形成對頂角在“三線八角”中，13752486DCAB
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