【正文】
1998 10 24 20 19 1999 16 24 14 2020 13 20 25 正因?yàn)槿绱?, 在語境中設(shè)題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài) 、 情態(tài)動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞各種形式 ,是給英語主要語法板塊中的測試 注入了活力 , 是將知識考查轉(zhuǎn)向語言意義考查的最重要體現(xiàn) 。 因篇幅所限僅以近年典型試題為例 ( 原試題號不變 ) 24) Hi, Tracy, you look tired. I39。m tired, I _____the living room all day. [NMET 98] A. painted B. had painted C. have been painting D. have painted 【 語境理解 】 Tracy累了,因?yàn)檎欤ㄒ恢倍荚冢┯推崤P室。用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),答案為 C。 24) Hey, look where you are going! Oh, I39。m terribly sorry. ____. [NMET 99] A. I39。m not noticing B. I wasn39。t noticing C. I haven39。t noticed D. don39。t notice 【 語境理解 】 在你提醒我失誤時(shí),我(那時(shí))沒在意。用過去進(jìn)行時(shí),答案為B。 20) ____How are you today? ____Oh, I ____as ill as I do now for a very long time. A. didn’t feel B. wasn’t feeling C. don’t feel D. haven’t felt [NMET 2020] 【 語境理解 】 很長時(shí)間我都沒有感到病得(像現(xiàn)在)這樣厲害。用現(xiàn)在完成時(shí),答案為 D 2. 對比因素 基礎(chǔ)知識測試題中各種短語、詞類等的辯析是以認(rèn)知為前提的,考查學(xué)生對詞或短語在意義上的準(zhǔn)確記憶和區(qū)別。在近年單項(xiàng)選擇題中,這種對比因素加大了測試力度和測試分量 , 2020年試題竟達(dá) 10小題之多,內(nèi)容涉及到動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞六大類及短語。孤立地脫離語境區(qū)別詞的意義顯然已不再具有測試價(jià)值。將詞的辯析融會(huì)于語境之中,不僅需要準(zhǔn)確的記憶,更需要把握語言的特定環(huán)境對題干準(zhǔn)確理解,使詞匯和短語的辯析更加突出語言的交際性原則。見典型試題: 6) Can you e on Monday or Tuesday? I39。m afraid _____day is possible. [NMET 98] A. either B. neither C. some D. any 【 語境理解 】 是星期一還是星期二?恐怕“兩天中哪天都不”可能。答案為 B。 20) Do you think the Stars will beat the Bulls? Yes. They have better players, so I ____them to win. [NMET 99] A. hope B. prefer C. expect D. want 【 語境理解 】 因?yàn)?Stars有比 Bulls更好的運(yùn)動(dòng)員,所以“預(yù)料”他們會(huì)贏。答案為 C。 11)It’s always difficult being in a foreign country, _____if you don’t speak the language. [NMET 2020] A. extremely B. naturally C. basically D. especially 【 語境理解 】 “尤其 ” 是不會(huì)講外語 , 生活在外國總是很難的 。 答案為 D。 3. 空間因素 在題干語境提示下 , 對事物