【總結(jié)】9地球的大氣層我們了解的大氣層(簡單記錄)大氣層可分為哪幾層層的名字高度?對流層:空氣有強(qiáng)烈的對流,天氣現(xiàn)象都發(fā)生這一層,與人類關(guān)系密切?平流層:大氣穩(wěn)定,不易對流,有利于高空飛行,底層有臭氧層?中間層:又稱電離層,空氣處于高度電離,能反射無線電短波,有利于通信?熱層:空氣稀薄、平穩(wěn)、溫度高,宇宙飛
2025-11-03 01:57
【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:
2025-11-10 00:05
【總結(jié)】ABCDab例2:讀下圖(a、b表示等壓面),完成下列要求:(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運(yùn)動;(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是:先有運(yùn)動,再形成運(yùn)動;(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】灰黑商務(wù)大氣專業(yè)PPT模板【適用于總結(jié)匯報/新年計劃/培訓(xùn)課件】灰黑商務(wù)大氣專業(yè)模板【適用于總結(jié)匯報新年計劃培訓(xùn)課件】01020304ADDYOUTITLEHEREADDYOUTITLEHEREADDYOUTITLEHEREADDYOUTITLEHERE目錄CONT
2025-03-17 06:53
【總結(jié)】預(yù)習(xí)(1)讀圖說出大氣的熱量來源,并運(yùn)用圖示描述大氣的受熱過程閱讀教材P28圖字部分1、近地面大氣對太陽輻射和地面輻射的吸收在數(shù)量上有什么不同?2、近地面的直接熱源是什么?3、近地面大氣的直接熱源是什么?完成練習(xí)冊P31預(yù)習(xí)測評1、2(2)運(yùn)用熱力環(huán)流的原理,解釋自然界中的熱力環(huán)流閱讀練習(xí)冊P34探究
【總結(jié)】第四章第四章大氣中的水分大氣中的水分本章內(nèi)容本章內(nèi)容空氣濕度空氣濕度蒸發(fā)和蒸散蒸發(fā)和蒸散凝結(jié)和凝結(jié)物凝結(jié)和凝結(jié)物降水降水地氣系統(tǒng)中的水分收支水分收支氣態(tài)液態(tài)固態(tài)對所有生物生長發(fā)育都具有重要意義:空氣濕度和大氣降水第一節(jié)第一節(jié)空氣濕度空氣濕度空氣濕度:空氣濕度:空氣中水汽含量的多少或潮濕程度??諝庵兴康亩嗌倩虺?/span>
2025-08-15 21:16
【總結(jié)】1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動2、大氣環(huán)流的意義促進(jìn)高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換,促進(jìn)了地球上的水量平衡和熱量平衡。一、氣壓帶、風(fēng)帶的形成0?30?N60?N90?N-單圈環(huán)流3、大氣環(huán)流的形成假設(shè)一:(1)①地表均一②地球不自轉(zhuǎn)③太陽直射赤道
2025-07-18 20:27
【總結(jié)】第二單元大氣環(huán)境第一節(jié)大氣的組成和垂直分布地球內(nèi)部圈層地球外部圈層水圈地球的圈層結(jié)構(gòu):內(nèi)部圈層外部圈層地核地幔地殼大氣圈水圈生物圈地球大氣的作用:1.提供氧氣2.調(diào)節(jié)“體溫”3.成云致雨
2025-10-31 02:14
【總結(jié)】風(fēng)大氣運(yùn)動按方向分類垂直運(yùn)動水平運(yùn)動一、大氣的水平運(yùn)動——風(fēng)高氣壓高氣壓低氣壓高氣壓低氣壓低氣壓1)等壓線:同一水平面上,氣壓相等的各點(diǎn)的連線。(通常表示近地面)常見等壓線圖的組成要素★2)高壓中心:等壓線閉合,數(shù)值中高周低;高壓中心延伸出來的狹長區(qū)域,叫做高壓脊,最彎曲的部分叫脊線
2025-08-05 05:11
【總結(jié)】題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!齑髿獾膲簭?qiáng)(第一課時)(空氣的力量)平口水杯實驗一1、觀察到什么現(xiàn)象?2、猜猜為什么?3、方向如何?紙片沒有掉下來被空氣托住了向上質(zhì)疑和反思
2025-11-21 05:21
【總結(jié)】大氣與健康大氣與健康大氣的自凈能力:靠大氣的稀釋、擴(kuò)散、氧化等物理化學(xué)作用,能使進(jìn)入大氣的污染物質(zhì)逐漸消失,就是大氣的自凈能力。例如,排入大氣的一氧化碳,經(jīng)稀釋擴(kuò)散,濃度降低,再經(jīng)氧化變?yōu)槎趸?,被綠色植物吸收后,空氣成分恢復(fù)原來的狀態(tài)。充分掌握和利用大氣自凈能力,可以降低污染濃度,減少污染的危害。大
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】(二)大氣的結(jié)構(gòu)?垂直結(jié)構(gòu)?0~:50%的大氣質(zhì)量0~11km:75%的大氣質(zhì)量36~1000km:1%的大氣質(zhì)量?P11:圖1·2,密度?嚴(yán)格地說,不存在大氣圈的上界?大氣高度:兩種劃法??極光,1200km,?大氣的物理上界??
2025-05-09 22:24
【總結(jié)】1、隨高度的上升,對流層和平流層的氣溫分別是怎么變化的?對流層—?dú)鉁仉S海拔增高而降低;平流層—?dú)鉁仉S海拔增高而增加。2、為什么說對流層與人類的關(guān)系最密切?因為人類生活在對流層底部。3、為什么平流層適合于飛機(jī)的飛行?因為該層以平流運(yùn)動為主有利于高空飛行高層大氣特點(diǎn):氣溫先隨高度遞減后
2025-05-13 05:53
【總結(jié)】大氣受熱過程大氣運(yùn)動考綱點(diǎn)擊大氣受熱過程(1)大氣的受熱過程。(2)大氣保溫作用的基本原理。(3)大氣熱力環(huán)流的形成過程。大氣受熱過程:太陽暖大地大地暖大氣大氣還大地大氣受熱過程:太陽暖大地大地暖大氣大氣還大地大氣的削弱作用大氣的保溫作用“傘”
2025-08-15 21:58
【總結(jié)】第二章自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動和能量交換第一節(jié)大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動注意事項:100分,考試時間100分鐘一、單選題(小題,每小題分),卻是天氣變化重要角色的物質(zhì)是A.二氧化碳和臭氧C.水汽和雜質(zhì)2.“藍(lán)藍(lán)的天上白月漂”,天空呈藍(lán)色、
2025-11-24 11:55