【總結(jié)】第一單元分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)學習目標CH4為例分析雜化軌道理論,使學生能用雜化軌道理論解釋簡單分子的空間構(gòu)型。,使學生理解并掌握常見分子的空間構(gòu)型。,極性分子和非極性分子。“手性分子”、等電子原理在生命科學等方面的應用?!跋嗨葡嗳堋痹?。課時1雜化軌道理論與分子的空間構(gòu)型
2024-11-19 16:26
【總結(jié)】電阻定律回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗證?實驗驗證實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變S,測R不同材料,L一定,S一定,測R測電阻R
2024-11-17 12:11
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《分子的熱運動》第七章《分子動理論》教學目標?知識目標:?(1)了解擴散現(xiàn)象是由于分子的熱運動產(chǎn)生的。?(2)知道什么是布朗運動,理解布朗運動產(chǎn)生的原因。?(3)知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素。(4)注重理論聯(lián)系實際,勤觀察、多思考,養(yǎng)
2024-11-17 12:20
【總結(jié)】人教版化學高二選修3第二章第二節(jié)分子的立體結(jié)構(gòu)同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共20題;共40分) 1.(2分)(2017高二上·樂...
2025-04-01 22:40
【總結(jié)】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)輕松學教材一?共價鍵共價鍵的本質(zhì)是在原子之間形成共用電子對,其特征是具有飽和性和方向性?(1)按成鍵原子間共用電子對的數(shù)目分為單鍵?雙鍵?三鍵?(2)按共用電子對是否偏移分為極性鍵?非極性鍵?(3)按原子軌道的重疊方式分為σ鍵?π鍵,前者的電子云具有軸對稱性,后者
2025-01-13 08:05
【總結(jié)】電阻定律第二章恒定電流3、如何探究這些因素對電阻大小的影響呢?2、影響電阻大小的因素有哪些?材料、長度、橫截面積實驗探究和理論分析1、電阻R的定義是怎樣的?R=U/I實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變
2024-11-18 11:23
【總結(jié)】1蘇教普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》(選修2-1)橢圓的定義?平面上到兩個定點的距離的和(2a)等于定長(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓。?定點F1、F2叫做橢圓的焦點。?兩焦點之間的距離叫做焦距(2c)。F1F2M定義的文字表述:定義的符號表述:1222MF
2025-07-25 08:59
【總結(jié)】E··AB在場強為E的勻強電場中,有A、B點且A、B兩點的距離為d,現(xiàn)有不同的電荷放在A點,求它們在A點的電勢能,并填入下列表中。(選B點為零電勢能點)電荷qq1=2Cq2=3Cq3=-6CA點的電勢能EP2Ed3Ed-6EdEdEdEdEP/q電荷q在電場中某
2024-11-18 10:47
【總結(jié)】電動勢第二章恒定電流第二章恒定電流正極負極電源++1、在導線中,電場線方向是怎樣的?2、正電荷在導線中如何移動?電流方向是怎樣的?(相當于負電荷沿相反方向)3、在電源內(nèi)部電場是怎樣的?電源內(nèi)部的電流方向如何?4、電源把正電荷從電源的負極搬到正極,電場力做正功還是負功?5、什么力來克服
2024-11-18 11:07
【總結(jié)】2電動勢1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究。,知道它的定義式。,能區(qū)分電動勢和電壓。。重點:。。
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】二、電動勢電源內(nèi)部電流從負極板到正極板叫內(nèi)電路。電源外部電流從正極板到負極板叫外電路。++++F非RII電源的工作原理要在電源兩極產(chǎn)生并維持一個恒定的電勢差,就必須有一種力能夠不斷地把正電荷由負極經(jīng)電源內(nèi)部移送到正極,這種力一定不是靜電力,我們把這種力
【總結(jié)】生物大分子是一切生命形式的基礎(chǔ),重要的生物大分子有4類:蛋白質(zhì)、核酸、多糖和脂類。蛋白質(zhì)由氨基酸聚合而成核酸由核苷酸聚合而成多糖由單糖聚合而成脂類,所有能被脂溶性溶劑提取的動植物組織部分均定義為脂類。構(gòu)型——是指分子在立體異構(gòu)體種的取代原
2025-08-16 02:11
【總結(jié)】同學們要繼續(xù)努力?復習提問:?1庫侖定律的內(nèi)容和表達式?在真空中兩點電荷的作用力跟它們的電量乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上?2在什么情況下,帶電體可當作點電荷處理?帶電體間距離遠大于物體本身線度?在我們學習的力當中,哪些是接觸力,哪些是非接觸力??接觸力
2024-11-18 00:10
【總結(jié)】班級姓名第二節(jié)共價鍵與分子的空間構(gòu)型學案課程目標:,能夠應用價層電子對互斥理論和模型解釋、判斷和推測常見的多原子分子的立體結(jié)構(gòu)。、雜化軌道的形成和類型,能運用雜化軌
2024-11-19 20:31
【總結(jié)】新課標人教版選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)分子的立體結(jié)構(gòu)(第三課時)[Cu(H2O)4]2+SO42–天藍色天藍色天藍色無色無色無色Na+Cl-K+Br-K+實驗探究[2—1]固體溶液顏色無色離子:CuSO4CuCl2
2025-01-13 08:04