【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變感悟與思考在歷史教科書里，漢、唐無疑是我們的歷史學(xué)家所推崇的強(qiáng)大帝國,然而，對于世界來說：漢、唐帝國的光環(huán)在羅馬與阿拉伯帝國的映襯下顯得有些褪色，而元帝國在世界上的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過足以引起我們自豪的漢、唐。這個由我國北方少數(shù)民族建立、在疆域上空前遼闊的統(tǒng)一政權(quán)，不僅將中華博大精深的文化傳入各地，也吸取了外來的
2024-11-28 23:22
【總結(jié)】必修1政治文明歷程第3講從漢至元政治制度的演變一、中央政治制度的演變1．兩漢時(shí)期：(1)西漢實(shí)行中外朝制度(漢武帝重用自己身邊做侍從，秘書等工作的人，讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等參與軍國大事)。目的是加強(qiáng)皇權(quán)、削弱相權(quán)，作用是使專制主義中央集權(quán)空前強(qiáng)盛。(2)東漢：光武帝進(jìn)一步剝奪“三公”
2025-01-08 12:37
【總結(jié)】第3課_從漢至元政治制度的改變漢興之初，海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖裂疆土，立二等之爵?！稘h書》“安史之亂”平定后，星羅棋布的藩鎮(zhèn)太祖問：“天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡
2025-11-03 01:46
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變一、課標(biāo)要求：列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。二、知識結(jié)構(gòu)：（一）中央政治制度的演變?nèi)徘渲浦谐▋?nèi)朝）：決策機(jī)構(gòu)兩漢：漢承秦制外朝：執(zhí)行機(jī)構(gòu)東漢擴(kuò)大尚書臺的權(quán)力魏晉南北朝：逐步形成三省體制（尚書省、內(nèi)史省、
2024-11-28 15:37
【總結(jié)】人教版必修一第3課《從漢至元政治制度的演變》唐太宗漢武帝宋太祖元世祖導(dǎo)入五千年中華文化兩千年制度文明……制度文明之探索列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。課標(biāo)要求中央集權(quán)的發(fā)展君主專制的演變選官、用官制度的變化
2025-11-08 11:20
【總結(jié)】中國歷史朝代歌?夏商與西周東周分兩段春秋和戰(zhàn)國一統(tǒng)秦兩漢三分魏蜀吳二晉前后沿南北朝并立隋唐五代傳宋元明清后皇朝至此完?唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠，秦漢三國晉統(tǒng)一，南朝北朝是對頭，隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。夏至秦朝代更替示意圖夏商
2025-11-01 07:37
【總結(jié)】高中歷史第一單元第3課從漢至元政治制度的演變習(xí)題新人教版必修1一、中央集權(quán)的發(fā)展1．漢朝中央集權(quán)的鞏固。(1)背景：漢初郡縣、封國長期并存，封國逐漸對朝廷構(gòu)成威脅。(2)措施。①漢景帝平定“七國之亂”。②漢武帝頒布“推恩令”，并設(shè)刺史監(jiān)察地方。(3)結(jié)果：中央集權(quán)得到加強(qiáng)
2024-11-28 22:14
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變【課標(biāo)要求】列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)?！菊n文自習(xí)】一、中央行政制度的沿襲與變化秦漢隋唐北宋元______________________
【總結(jié)】唐太宗漢武帝宋太祖元世祖漢至元政治制度的演變專制主義中央集權(quán)制度二、君主專制制度一、中央集權(quán)制度中央地方君權(quán)相權(quán)三、選官用官制度材料一：著名學(xué)者黃仁宇在論及某王朝的統(tǒng)治政策時(shí)寫道：“新朝代遇到的第一個大問題是帝國跨地過廣，不能全部由中央集權(quán)管制，于是采取了一種‘斑馬式’的省級組織?！?/span>
2025-11-08 04:29
【總結(jié)】材料一一日，（宋太祖）召趙普問曰：“吾欲息天下之兵，為國家長久計(jì)，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”語未畢，上曰：“卿無復(fù)言，吾已喻矣?！薄独m(xù)資治通鑒長編》材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，兵也收了，
【總結(jié)】基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)核心要點(diǎn)突破高考命題視角【考綱要求】。度的加強(qiáng)?！菊n標(biāo)提示】，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，認(rèn)識君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會發(fā)展的影響。第2課時(shí)從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強(qiáng)基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)核心要點(diǎn)突破高考命題視角1．中央集權(quán)的發(fā)展
2025-01-18 00:40
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度湖南省瀏陽市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)周祥、潘雷制作周天子年老了，打算立下繼承人。周天子有四個兒女：大兒子——二夫人所生，二兒子——大夫人所生，三女兒——大夫人所生，四兒子——大夫人所生。大兒子：我是長子，年紀(jì)最長，你們都應(yīng)該聽我的。二兒子：我是正室夫人所生，而且我又是兒子，當(dāng)然
2025-11-08 15:00
【總結(jié)】用心愛心專心-1-第3課從漢至元政治制度的演變一、選擇題1、西漢初的中央集權(quán)體制與秦朝相比，最大的差別在于（）A、中央機(jī)構(gòu)B、皇帝權(quán)力C、地方行政制度D、丞相權(quán)力2、漢朝實(shí)行的一套比秦朝更為嚴(yán)密的監(jiān)察制度（）A、刺史制度B、中外朝制度
2025-11-12 00:03
【總結(jié)】第3課從漢到元政治制度的演變馬鞍山市紅星中學(xué)吳光輝從漢到元政治制度的演變中央政治制度的演變秦（三公九卿）漢（中、外朝制）北宋（“二府三司”）元（一省二院）皇帝削相權(quán)與將權(quán)，強(qiáng)化君權(quán)。魏晉南北朝(三省體制)隋唐（三省六部制）
2025-08-16 02:22
【總結(jié)】描寫歷史人物的成語背水一戰(zhàn)(韓信)完壁歸趙(藺相如)負(fù)荊請罪(廉頗)望梅止渴(曹操)四面楚歌(項(xiàng)羽)破釜沉舟(項(xiàng)羽)臥薪嘗膽(勾踐)紙上談兵(趙括)指鹿為馬(趙高)三顧茅廬(劉備)東窗事發(fā)(秦檜)如魚得水(劉備)退避三舍(重耳)初出茅廬(諸葛亮)圖窮匕見(
2024-11-24 16:30
鄂ICP備17016276號-1