【總結(jié)】2020/12/24第二章第一節(jié)化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)第1課時化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化2020/12/24實驗回顧2020/12/24從反應(yīng):H2+Cl2==2HCl的演示實驗中,談?wù)勀愕氖斋@?光照2.爆炸3.HCl的生成有H、C
2024-11-19 16:15
【總結(jié)】第一章第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)(1)兩千多年以來,科學(xué)家一直在思考一個問題:如果把一個物體一直分割下去,將會怎樣?能不能找到一種組成物質(zhì)的最基本粒子?help!原子結(jié)構(gòu)模型的演變公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾
2024-11-18 07:38
【總結(jié)】魯科版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)2(必修)第三章第四節(jié)塑料橡膠纖維第四節(jié)塑料橡膠纖維材料無機材料有機高分子材料非金屬材料(如:晶體硅、硅酸鹽材料等)金屬材料(包括金屬和合金)天然有機高分子材料(如:棉花、羊毛、蠶絲、
【總結(jié)】第三章第四節(jié)海水中的元素1.下列元素①Cl②Na③Br④I⑤Mg⑥U屬于海水中的微量元素的是A.①②⑤B.④⑥C.①②③④D.③④⑤⑥2.下列海水中的元素中,對其用途的敘述不正確的是A.鋰是熱核反應(yīng)的重要原料之一B.碘用于醫(yī)藥制碘酒,
2024-12-05 05:29
【總結(jié)】第4章元素與材料世界一、選擇題(每小題只有1個正確答案,每小題4分,共40分)。1.1998年長江洪水泛濫,在受災(zāi)地區(qū)為了保證飲水質(zhì)量,醫(yī)務(wù)人員在政府好防病減災(zāi)工作的同時,還向災(zāi)民發(fā)放了飲水清潔劑。你認(rèn)為下列物質(zhì)中適宜做飲水清潔劑的是()ANaClO、KAl(SO4)2·12H2O
2024-12-06 00:19
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)1(必修)第二章第三節(jié)氧化劑與還原劑【問題探究1】氧化還原反應(yīng)1、什么是氧化還原反應(yīng)?2、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是什么?〖交流·研討〗寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,標(biāo)出各元素的化合價NaCl與AgNO3溶液反應(yīng):H2還原CuO:Zn與
2024-11-18 07:41
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1.物質(zhì)的量的符號,單位是什么?2.阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值、符號、單位是什么?3.1摩爾水中含有多少個水分子?多少摩爾氫原子?多少摩爾氧原子?4.n、N、NA之間的關(guān)系?問題1摩爾水的質(zhì)量是多少?×1023個氧分子所占的體積是多少?第二課時摩爾質(zhì)量和氣體摩爾體積倉
2024-11-18 07:42
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年魯教版化學(xué)必修1同步練習(xí)第3章第4節(jié)海水中的化學(xué)元素一.教學(xué)內(nèi)容:第3章第4節(jié)海水中的化學(xué)元素教學(xué)目的1.了解海水中的常量元素、微量元素的存在和應(yīng)用,以及對工業(yè)生產(chǎn)和高科技領(lǐng)域的潛在價值,認(rèn)識綜合開發(fā)利用海水化學(xué)資源的重要意義。2.認(rèn)識鎂單質(zhì)的還原性和主要用途。
2024-11-16 15:13
【總結(jié)】第三章第二節(jié)石油和煤重要的烴(一)乙烯分子的組成和結(jié)構(gòu)分子式:結(jié)構(gòu)式:H?C=C?HHHC2H4CH2=CH2結(jié)構(gòu)特點:碳原子間共價鍵是雙鍵結(jié)構(gòu)簡式:些相似和不同?生差異的原因主要與哪種共價鍵有
【總結(jié)】2020/12/24第二節(jié)元素周期律和元素周期表第1課時元素周期律2020/12/24周期事物在運動、變化過程中,某些特征多次重復(fù)出現(xiàn),其連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)過的時間叫“周期”。如:鐘擺的周期2020/12/24思考:生活中記時,一天以小時
2024-11-17 22:52
【總結(jié)】第四節(jié)海水中的元素1.鑒別NaCl、NaBr、NaI可以選用的試劑是()A.碘水、淀粉溶液B.氯水、CCl4溶液C.溴水、苯D.硝酸、AgNO3溶液解析:可溶性鹵化物可用下列兩種方法鑒別:(1)在3種試樣中各取少許,分別加入氯水,再加入CCl4后振蕩、靜置。液體分層,下層為紫紅色
2024-11-15 17:06
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)1(必修)第一章第二節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的程序和方法交流·研討1、在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,你認(rèn)識了哪些物質(zhì)?你是通過什么方法在研究它們的性質(zhì)的?物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣觀察和實驗法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的
2024-11-18 07:40
【總結(jié)】阜陽三中化學(xué)教研組葉靜P24活動探究?如何來配制呢?請同學(xué)們提出你的初步想法。1)將NaCl裝入燒杯中,加水至100mL刻度線2)將NaCl裝入100mL容量瓶中,加水至刻度線3)將NaCl溶于水,再將溶液轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶中,加水至刻度線?下列操作對所配制溶液的物質(zhì)的量濃
2024-11-17 13:02
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)組成的表示敘永縣馬嶺二中劉麗(這些原子核電荷數(shù)都為8,統(tǒng)稱為氧元素)(這些原子核電荷數(shù)都為1,統(tǒng)稱為氫元素)(這些原子核電荷數(shù)都為6,統(tǒng)稱為碳元素)CO2H2OCH4O2定義——具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。一、元素氧氣
2024-11-28 00:40
【總結(jié)】第二節(jié)元素周期律和元素周期表第1課時元素周期律周期事物在運動、變化過程中,某些特征多次重復(fù)出現(xiàn),其連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)過的時間叫“周期”。如:鐘擺的周期思考:生活中記時,一天以小時為序排列體現(xiàn)周期性,元素以什么為序排列表現(xiàn)周期性?原子序數(shù)
2024-11-18 07:39